Influencia de la educación primaria en el desarrollo social y cultural de la comunidad de San Miguel Arriba a partir de a fundación de la escuela /
Arcia, Adriana Investiga, la incidencia de la supervisión educativa en la metodología de trabajo de los maestros que laboran en varios grados en el mismo período en Penonomé (Panamá). La población y la muestra también incluye a 15 supervisores de zona, de la provincia estudiada. Concluye: Existe l...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | English Spanish |
| Publicado: |
Penonomé. Panamá:
CRU. Coclé,
1991.
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| Materias: |
| Sumario: | Arcia, Adriana Investiga, la incidencia de la supervisión educativa en la metodología de trabajo de los maestros que laboran en varios grados en el mismo período en Penonomé (Panamá). La población y la muestra también incluye a 15 supervisores de zona, de la provincia estudiada. Concluye: Existe la necesidad de hacer nuevos enfoques en torno al tipo de supervisión brindada a los maestros, con respecto a su labor de enseñanza. |
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| Notas: | Capitulo I: La educación como forjadora del cambio social; a-La educación en Panamá y su devenir histórico; b-Visión histórica de la educación panameña. Capitulo II: Influencia de la educación primaria en el desarrollo social, económico y cultural de la comunidad de San Miguelito Arriba; a-Síntesis general del desarrollo educativo panameño; b-Definición de las variables. Capitulo III: Educación: Indicadora de Desarrollo en la Comunidad de San Miguelito Arriba; a-Educación y Desarrollo; b-Educación y Cambio social;c-Papel de la educación primaria en las comunidades del Área norte de Penonomé.Conclusiones.Recomendaciones. Bibliografía. |
| Descripción Física: | 116p.: ilus.; 28cm. |