Diseño de libro de trabajo y material didáctico para el nivel pre-escolar en el área cognoscitivo-linguístico comunicación integral con enfoque constructivista y cognoscitivista-intereaccionista /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aguirre, Francisca
Otros Autores: Gutiérrez, Dalila coaut., Jaén, Iraida coaut.
Formato: Libro
Lenguaje:English
Spanish
Publicado: Penonomé, Panamá: CRU de Coclé, 2000.
Materias:
LEADER 01354nam a22002657a 4500
008 150410b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
041 |a spa 
082 |a T 372.2   |b Ag9 CRU.Co. 
100 |a Aguirre, Francisca  |9 3717 
245 |a Diseño de libro de trabajo y material didáctico para el nivel pre-escolar en el área cognoscitivo-linguístico comunicación integral con enfoque constructivista y cognoscitivista-intereaccionista /  |c Francisca Aguirre, Dalila Gutiérrez, Iraida Jaén 
260 |a Penonomé, Panamá:  |b CRU de Coclé,  |c 2000. 
300 |a 143p.:  |c 28cm. 
500 |a Introducción. Area cognoscitiva-lingüística (mapa conceptual). Introducción. Capítulo I: Area cognoscitiva-lingüística. Comunicación Integral. Capítulo II: Diseño del libro de trabajo para el área Cognoscitiva-lingüística. Conclusiones. Recomendaciones. Glosario. Bibliografía. Anexos. 
650 |a EDUCACION PRESCOLAR  |9 3718 
650 |a COMUNICACION ORAL  |9 3719 
650 |a COMUNICACION ESCRITA  |9 3720 
650 |a COMUNICACION ESCRITA  |9 3721 
650 |a DIDACTICA  |9 3722 
700 |a Gutiérrez, Dalila coaut.  |9 3723 
700 |b Jaén, Iraida coaut.  |9 3724 
852 |a SIBIUP  |b CRU - Coclé  |j e.1  |t 0412 
942 |2 ddc  |c TGRA 
945 |a pim 
999 |c 188426  |d 188426