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LEADER |
03883nam a2200325 i 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
005 |
20170315081728.0 |
007 |
ta |
008 |
110825s2015 cl ||||g| | 00| ||spa d |
020 |
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|a 9789211218985
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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082 |
0 |
4 |
|a 305.23
|b J98
|2 21
|q SIBIUP
|
245 |
0 |
0 |
|a Juventud :
|b realidades y retos para un desarrollo con igualdad
|c / Daniela Trucco, Heidi Ullmann editoras
|
264 |
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1 |
|a Santiago :
|b Comisión Económica para América Latina,
|c 2015
|
300 |
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|a 277 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 23 cm.
|
336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
490 |
0 |
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|a Libros de la CEPAL, Desarrollo Social ;
|v 137
|
505 |
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|g Capítulo I.
|t La llave maestra de la inclusión social juvenil: educación y empleo /
|r Andrés Espejo, Ernesto Espíndola
|g Capítulo II.
|t La salud y las juventudes latinoamericanas y caribeñas /
|r Heidi Ullmann
|g Capítulo III.
|t Inclusión y contextos de violencia /
|r Humberto Soto, Daniela Trucco
|g Capítulo IV.
|t El acceso de los jóvenes a la cultura en la era digital en América Latina /
|r Guillermo Sunkel
|g Capítulo V.
|t Participación política, apego a la democracia y temas prioritarios de las personas jóvenes en América Latina, 2000-2013 /
|r Carlos F. Maldonado Valera
|g Capítulo VI.
|t Reflexiones finales.
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520 |
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|
|a En este libro se ilustra la situación de los jóvenes de América Latina y el Caribe en términos de sus oportunidades de inclusión social, con el fin de aportar al fortalecimiento de las políticas de juventud de la región. La integración de la población juvenil en los procesos de desarrollo es crucial para avanzar hacia sociedades más igualitarias, no solo por el número que representan los jóvenes en relación con el resto de la población, sino por sus implicancias en términos de tasas de dependencia, necesidades y problemáticas propias de este período de la vida. La propuesta de la CEPAL apunta a comprender el proceso de inclusión social desde una perspectiva de derechos que trascienda el eje básico de educación y empleo. Para ello incorpora otras dimensiones de la inclusión social que son también fundamentales para que la juventud avance no solo en los parámetros objetivos de la inclusión, sino también en los subjetivos, sintiéndose parte de una sociedad que se construye en conjunto. El libro se ordena a partir de un análisis de las principales brechas de inclusión en distintos ámbitos clave de esta etapa de la vida. Así, desde un enfoque de políticas sectoriales coordinadas, se aborda la educación y la transición hacia el empleo; el acceso a la salud y algunas consideraciones relevantes para este grupo de edad; los contextos de creciente violencia que enfrenta la juventud; el ámbito cultural, con particular atención a la cultura digital, y la participación política de los jóvenes. En el último capítulo, tomando en cuenta las recomendaciones derivadas del análisis de cada ámbito y la situación general de institucionalidad, normativa e inversión social de la región, se presenta una discusión más integral sobre la política social dirigida a la juventud.
|2 Tomado de la contracubierta
|
650 |
|
7 |
|a JUVENTUD
|2 LEMBDIG
|9 154007
|z AMERICA LATINA
|
650 |
|
7 |
|a JUVENTUD
|2 LEMBDIG
|9 154007
|x ASPECTOS SOCIALES
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700 |
1 |
|
|9 189757
|a Ullmann, Heidi
|e editor
|
700 |
1 |
|
|9 189756
|a Trucco, Daniela
|e editor
|
942 |
|
|
|c BK
|2 ddc
|
945 |
|
|
|a NC
|
999 |
|
|
|c 193250
|d 193249
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 305_230000000000000_J98
|7 0
|8 CG
|9 309674
|a 10
|b 10
|c 17
|d 2016-05-31
|e obsequio
|l 1
|o 305.23 J98
|p 00270649
|r 2019-08-02
|s 2019-08-02
|t e.1
|w 2016-05-31
|y BK
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952 |
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|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 305_230000000000000_J98
|7 0
|8 CG
|9 335048
|a 10
|b 10
|c 10
|d 2017-02-22
|l 3
|o 305.23 J98
|p 00286777
|r 2019-08-29
|s 2019-08-29
|t e.2
|w 2017-02-22
|y BK
|