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LEADER |
02882npm a2200361 i 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
007 |
ta |
008 |
130306s2015 pn ||||g| | 00| ||spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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082 |
0 |
4 |
|a T 613.7042
|b G12
|2 21
|
100 |
1 |
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|a Gaitán, Marlon
|e autor
|
245 |
1 |
3 |
|a La aplicación del Método Montessori en procesos de enseñanza de la actividad física, Instituto Sun Yat Sen 2015
|c / Marlon Gaitán ; asesores Luis A. Valdés J.
|
264 |
|
3 |
|a Panamá :
|b Universidad,
|c 2015
|
300 |
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|a 90 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm.
|
300 |
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|
|a 1 CD ;
|c 4 3/4 plg.
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
337 |
|
|
|2 rdamedia
|a computador
|b n
|
338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a disco de computador
|b nc
|
500 |
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|a Trabajo presentado para optar al título de Licenciado en Humanidades con especialización en Educación Física. - Página del título
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502 |
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|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Facultad de Humanidades, Escuela de Educación Física,
|d 2015
|g Tesis
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505 |
2 |
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|a Planteamiento de la investigación. Descripción del Problema. Justificación. Objetivos. Objetivo general. Objetivos específicos. Cobertura. Metodología. Marco teórico. Antecedentes históricos de María Montessori. Descripción del método Montessori. Método Montessori. Principios Montessori. Edad para aplicar la metodología Montessori. Educación física. Metodología de su aplicación. Objetivos generates de la asignatura. La evaluación en la educación física. La educación física y los medios educativos. Importancia del juego como conocimiento del educando. La educación física según el Método Montessori. El concepto de Gimnasia para Montessori. Gimnasia muscular. Gimnasia libre. Gimnasia educacional. Gimnasia respiratoria. La figura del docente de acuerdo a Montessori. Marco metodológico. Descripción de la técnica e instrumento aplicados. Encuesta. Cuestionario. Población y muestra. Tipo de muestreo. Presentación y análisis de resultados. Análisis de los datos. De las encuestas. Conclusiones. Recomendaciones. Bibliografía. Anexos.
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650 |
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7 |
|a METODO DE MONTESSORI
|2 LEMB
|9 156150
|
650 |
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7 |
|a JUEGOS EDUCATIVOS
|2 LEMB
|9 151560
|
650 |
|
7 |
|a EDUCACION DE NIÑOS
|2 LEMB
|9 146957
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 154055
|a EDUCACION FISICA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
700 |
1 |
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|a Valdés J., Luis A.
|e asesor
|
942 |
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|
|c TS
|2 ddc
|
945 |
|
|
|a NC
|
999 |
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|c 196506
|d 196505
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_613_704200000000000_G12
|7 0
|8 T
|9 318152
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2016-08-09
|o T 613.7042 G12
|p 00282427
|r 2016-08-09
|t e.1
|w 2016-08-09
|y TS
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RAI_T_613_704200000000000_G12
|7 0
|8 SM
|9 318238
|a 10
|b 10
|c 14
|d 2016-08-10
|o RAI T 613.7042 G12
|p 00282428
|r 2016-08-10
|t e.1 CD
|w 2016-08-10
|y MD
|