Techniques for classroom interaction

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Byrne, Donn Patrick, 1929-
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Essex, England : Longman, 1987
Edición:1st
Colección:(Longman keys to language teaching)
Materias:
Descripción
Notas:Third impression 1989
Descripción Física:108 p. : il. ; 22 cm.
ISBN:0-582-74627-2