Utilización del recurso computacional en la enseñanza/aprendizaje de II grado en la escuela Presidente Porras de Las Tablas
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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Tabla de Contenidos:
- Aspectos generales de la Investigación. Aspectos Generales del Tema. Definición del Tema. Objetivos. Objetivos Generales. Objetivos Específicos. Justificación e Importancia. Justificación. Importancia. Limitaciones. Marco Teórico. Antecedentes. Conceptualización de términos. Computadora. Protocolo. Recurso didáctico. Internet. Enseñanza asistida por computadora. Nodo. Navegación. Hipertexto. Hipermedia. Multimedia. Informática. Teoría respecto al tema. Las nuevas tecnologías en las escuelas. Las escuelas y las redes de comunicación. Programas educativos. El Software educativo. Evolución de las nuevas tecnologías en la educación. Fases de producción de un programa educativo computarizado. Programas tutoriales. Programas de práctica. Programas de simulación. Aplicaciones de la tecnología de la información en la Escuela. El aprendizaje de la lectura y la escritura. Impacto afectivo del uso del recurso computacional en las escuelas. Actitud del docente frente a la computación. Actitud de los alumnos frente a la computación. Internet en la escuela. Delimitaciones. Metodología. Diseño de la Investigación. Población y muestra. Descripción de los Instrumentos. Observación. Encuestas. Entrevista. Consultas bibliográficas. Procedimientos. Procedimientos administrativos. Procedimientos técnicos. Presentación de Resultados según encuestas. Encuesta a Docentes de II Grado. Encuesta a Estudiantes de II Grado. Presentación de Resultados según entrevistas. Entrevista a la Sub-Directora. Entrevista a la maestra de Informática. Conclusiones. Recomendaciones. Anexos. Bibliografía.