| Sumario: | La investigación educativa en México se conforma en la actualidad por una diversidad de agentes y actores. Las instituciones de investigación, de formación en educación y de política educativa y los investigadores en educación han sido los indiscutibles impulsores iniciales de este campo de estudios. Grupos de investigadores, de una misma institución o con distintas adscripciones institucionales, han cobrado presencia notable en el campo con sus publicaciones y discursos. en los años recientes, ha sido inminente el surgimiento y generalización de redes y comunidades especializadas en distintos temas educativos. En este último tipo de relaciones, destaca la participación de investigadores, tanto como de profesores, de estudiantes de postrado, en ocasiones de padres de familia e incluso funcionarios del ámbito de la política educativa.
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