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| LEADER |
01033nam a22002417i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20180320090305.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170303s2002 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 846075734x
|
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.4046
|b B64
|
| 100 |
1 |
|
|9 196174
|a Booth, Tony
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva:
|b desarrollo el aprendizaje y la participación en las escuelas
|c / Tony Booth; Mel Ainscow ; Ana López (traducción). -
|
| 260 |
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|
|a Madrid:
|b Universidad para la Educación Inclusiva,
|c 2002. -
|
| 300 |
|
|
|a 130 p. :
|b il. ;
|c 30 cm.
|
| 650 |
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7 |
|2 LEMB DIG.
|9 156387
|a EDUCACION ESPECIAL
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 157580
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
7 |
|9 160754
|a EDUCACION INCLUSIVA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 161587
|a INTEGRACION ESCOLAR
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
|
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|c 203271
|d 203270
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|5 0
|6 371_404600000000000_B64
|7 1
|8 CG
|9 337258
|a 43
|b 43
|c 17
|d 2017-03-17
|o 371.4046 B64
|p 00212492
|r 2017-03-17
|t e.1
|w 2017-03-17
|y BK
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