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| LEADER |
03251nam a2200373 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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| 006 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a T 371.337
|b D36
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| 100 |
1 |
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|a De Gracia, Militza
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Uso didáctico del juego como auxiliar lúdico o básico en el desarrollo y la maduración en el jardín de la infancia de Peña Blanca, distrito de Las Tablas
|c / por Militza De Gracia, Paula Pérez, Angélica Vega
|
| 264 |
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3 |
|a Las Tablas, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Los Santos,
|c 2011
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| 300 |
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|a 65 páginas :
|b cuadros, gráficas ;
|c 28 cm.
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
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|
|a "Trabajo de graduación para optar por el título de Licenciatura en Educación con énfasis en Pre-escolar".- en la página del título.
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| 502 |
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|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Los Santos. Facultad de Ciencias de la Educación.
|d 2011
|g Tesis
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| 505 |
2 |
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|a Aspectos orientadores de la investigación. Planteamiento del problema. Objetivos de la investigación. Objetivo general. Objetivos específicos. Limitaciones y dificultades. Justificación. Importancia de la investigación. Aportes. Definición operacional de términos. Breve historia del Jardín de la infancia de Peña Blanca. El juego. Definición de "juego". El niño y el juego. Importancia del juego en la formación del niño. Historia del juego. Evolución biológica y social del juego. Clasificación de los juegos. Juegos Imitativos Juego Libre. Juegos Físicos. Juegos Imaginativos. Juegos Prácticos. Juegos Sociales. Juegos de Interior. Juegos de Ronda. Juegos Dramatizados. Juegos Simbólicos. Juegos Predeportivos. Juego como método. El juego y su aplicación práctica en el aula. El juego como herramienta didáctica. Objetivos del juego. Método socioeducativo. Metodología empleada. Metodología utilizada. Entrevistas. Encuestas. Consulta bibliográficas. Observaciones descriptiva. Procedimiento para la obtención de datos. Instrumentación. Validación de los instrumentos. Hipótesis. Encuesta aplicada a docentes. Entrevista aplicada a la supervisora de preescolar de la provincia de Los Santos. Observación realizada al aula de clases del Jardín de la infancia de Peña Blanca. Conclusiones. Recomendaciones. Anexos. Bibliografía.
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 146992
|a METODOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 151560
|a JUEGOS EDUCATIVOS
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 154942
|a EDUCACION PREESCOLAR
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 137223
|a JARDINES INFANTILES
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 161142
|a GRUPOS DE JUEGOS INFANTILES
|
| 700 |
1 |
|
|a Pérez, Paula
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Vega, Angélica
|e autor
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c TS
|
| 945 |
|
|
|a LA
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| 999 |
|
|
|c 207482
|d 207480
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_371_337000000000000_D36
|7 0
|8 T
|9 351813
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2017-07-19
|e obsequio
|l 4
|o T 371.337 D36
|p 00304512
|r 2018-11-19
|s 2018-11-19
|t e.1
|w 2017-07-19
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_371_337000000000000_D36
|7 0
|8 T
|9 354950
|a 35
|b 35
|c 18
|d 2017-08-22
|o T 371.337 D36
|p 00148409
|r 2017-08-22
|t e.2
|w 2017-08-22
|y TS
|