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| LEADER |
03557nam a2200349 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20170801153217.0 |
| 006 |
a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
140422s2016 pn a||||rm||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
| 082 |
0 |
4 |
|a T 727.3
|b R61m
|2 21
|
| 100 |
1 |
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|a Rodríguez Berrocal, Jonathan de Jesús
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Centro de educación musical de Tocumen
|c / Jonathan de Jesús Rodríguez Berrocal ; asesor Jorge Dimas Moreno Urriola
|
| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad,
|c 2016
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| 300 |
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|a xi, 103 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm
|
| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
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|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá, Facultad de Arquitectura, Escuela de Arquitectura,
|d 2016
|
| 505 |
2 |
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|a Delimitación de la investigación. Planteamiento del problema. Descripcion del Tema. Antecedentes Históricos. Situación en la Actualidad. Justificación. Ventajas y Beneficios del aprendizaje de la Música para el ser humano y la sociedad. Ventajas y Beneficios de la enseñanza musical para personas con discapacidades mentales y físicas. Propósito de la investigación. Objetivos Generales. Objetivos Específicos. Metodología. Marco teórico. Referente teórico. El hombre y la música. La música como mecanismo para ejercitar la mente y arte socio cultural. La música y la discapacidad mental y física. Diagnóstico de la Recopilación de Datos. Necesidades sociales. Proyección de estudiantes. Plan de estudios. Necesidades físico-espaciales. Funciones, descripción y actividades por Área. Estimación de Población por área y Cuantificación de áreas. Contemplaciones preliminares del proyecto. Criterios generales de diseño. Estudio Analítico del Sitio. Selección del Terreno. Análisis de la Localización del Proyecto. Análisis del Terreno. Accesibilidad. Ubicación del terreno. Infraestructura. Equipamiento urbano. Orientación. Topografía. Drenajes naturales. Aspectos ambientales. Vegetación. Mejores vistas del terreno. Propuesta del Diseño Arquitectonico. Proceso de Diseño Arquitectónico. Idea Generadora. Conceptos Arquitectónicos. Diagramas de Organización Espacial y Volumetría. Descripción de la Propuesta Formal de Diseño. Plantas Arquitectónicas/Funcionalidad. Elevaciones. Elevaciones del Centro Educativo / Área Educativa Biblioteca-Cafetería. Elevaciones del Auditorio. Secciones. Sección Longitudinal del Área Educativa. Sección Longitudinal del Auditorio. Análisis estructural. Equipos Especiales. 4.7 Visualizaciones del Centro de Educación Musical. Estudio económico del proyecto. Costo de construcción. Costos directos. Costos Indirectos. Conclusiones. Recomendaciones. Bibliografía. Anexos.
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| 650 |
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7 |
|a ESCUELAS DE MUSICA
|9 156900
|v DISEÑOS Y PLANOS
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|a MUSICA
|9 162043
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
7 |
|a DISEÑO DE ESTRUCTURAS
|9 138822
|
| 650 |
|
7 |
|a ARQUITECTURA
|2 LEMB
|9 160194
|x DISEÑOS Y PLANOS
|
| 650 |
|
7 |
|a ARQUITECTURA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|2 LEMB
|9 161876
|
| 700 |
1 |
|
|a Moreno Urriola, Jorge Dimas
|e asesor
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c TS
|
| 945 |
|
|
|a NC
|
| 999 |
|
|
|c 207495
|d 207493
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_727_300000000000000_R61M
|7 0
|8 T
|9 351839
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2017-07-19
|e obsequio
|l 6
|o T 727.3 R61m
|p 00304540
|r 2022-06-02
|s 2022-06-02
|t e.1
|w 2017-07-19
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_727_300000000000000_R61M
|7 0
|8 T
|9 354518
|a 17
|b 17
|c 18
|d 2017-08-18
|o T 727.3 R61m
|p 00096345
|r 2017-08-18
|t e.2
|w 2017-08-18
|y TS
|