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| LEADER |
03760nam a2200373 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20210121103421.0 |
| 006 |
a||||fr|||| 001 0 |
| 008 |
170727s2013 pn ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a T 613.7
|b V713
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| 100 |
1 |
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|a Villatoro Sosa, María Elvira
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Promover y motivar la práctica de los ejercicios físicos como una alternativa al problema de la obesidad infantil en los/as de VI°G del C.E.B.G. Simeón Conte, distriro de Penonomé
|c / por: María Elvira Villatoro Sosa, Henry Jaén ; asesor Hugo Lombardo.
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| 264 |
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1 |
|a Penonomé, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Coclé,
|c 2013.
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| 300 |
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|a xiii,114 páginas :
|b ilustraciones a color ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
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|a "Trabajo de graduación para optar por el título de licenciatura en Humanidades con Especialización en Educación Física". -- En la página del título.
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| 502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Coclé Doctor Bernardo Lombardo, Facultad de Humanidades, Escuela de Educación Física,
|d 2013
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| 505 |
2 |
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|a Generalidades. Planteamiento del Problema. Objetivos de la Investigación. Objetivos Generales. Objetivos Específicos. Importancia o Relevancia del Estudio. Antecedentes del Estudio. Delimitación del Estudio. Marco Teórico. La Actividad Física una Alternativa Vs Obesidad Infantil. La Actividad Física. Concepto. Beneficios de la Actividad Física. Consecuencias de la actividad física. La Obesidad Infantil. Factores que intervienen en una obesidad infantil. Causas de la obesidad infantil. Consecuencias de la obesidad infantil. Tratamiento de la Obesidad Infantil. La dieta. Los ejercicios físicos. Los Ejercicios Físicos en el tratamiento de la Obesidad. Ejercicio físico que debe realizar el / Ia niño /a. Cantidad e Intensidad de Ejercicios físico que debe realizar el /Ia niño /a. El trabajo aeróbico para prevenir la obesidad. Papel docente en las actividades físicas. Estrategia didáctica que debe considerar el docente. Marco Metodológico. Tipo de Investigación. Población y Muestreo. Población. Muestreo. Tipo de Muestreo. Fuentes de Información. Fuentes Materiales. Fuente humana. Instrumento de Recolección. Implementación de un Programa Prevención de la Obesidad. Justificación. Objetivos del Programa. Objetivos Generales. Objetivos Didácticos. Metodología Empleada. Contenidos Programados. Desarrollo Práctico de los Contenidos. Sección N° 1 Construye tu alimentación, alimentación diarios. Sección N° 2 Es importante el ejercicio físico. Sección N° 3 Mejoro mi resistencia. Sección N° 4 La fuerza es la necesaria para su resolución. Sección N° 5 Implementación de Actividades Físicas. Sección N° 6 La Gimnasia como parte de la actividad física. Sección N° 7 El baile folklore como parte de la actividad física. Conclusiones.Recomendaciones. Bibliografía. Anexos.
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 152405
|a EDUCACION FISICA PARA NIÑOS
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 142750
|a EJERCICIO
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| 650 |
|
7 |
|9 139243
|a EDUCACION PRIMARIA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 138782
|a HIGIENE
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 157442
|a SALUD
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 151653
|a OBESIDAD EN NIÑOS
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 164599
|a TRASTORNOS NUTRICIONALES EN NIÑOS
|
| 700 |
1 |
|
|a Jaén, Henry
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Lombardo, Hugo
|e autor
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c TS
|
| 945 |
|
|
|a LA
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| 999 |
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|
|c 207717
|d 207715
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_613_700000000000000_V713
|7 0
|8 CG
|9 352774
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2017-07-27
|e obsequio
|l 1
|o T 613.7 V713
|p 00304740
|r 2024-01-23
|s 2024-01-23
|t e.1
|w 2017-07-27
|y TS
|