|
|
|
|
LEADER |
03599nam a2200433 i 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
005 |
20190108104014.0 |
006 |
a|||||r|||| 001 0 |
007 |
ta |
008 |
170901|2015 pn a|||||bm | 001 ||spa d |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
082 |
0 |
4 |
|a T 155.518
|b G86
|2 21
|
100 |
1 |
|
|a Grenald Niño, Lilian Aymeth
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Estudio descriptivo sobre la influencia de las redes sociales en el comportamiento y la búsqueda de identidad de los jóvenes de décimo grado del Colegio Bilingüe Eben-Ezer de la provincia de Colón
|c / por: Lililian Aymeth Grenald Niño ; [Asesora Betzabeth Salazar].
|
264 |
|
3 |
|a Colón, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Colón,
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 13 hojas sin numerar, 96 páginas :
|b gráficas color ;
|c 28 cm
|
336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a sin mediación
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
500 |
|
|
|a "Trabajo de Graduación para optar por el Título de Licenciada en Psicología". -- Página de título.
|
502 |
|
|
|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Colón, Facultad de Psicología, Escuela de Psicología,
|d 2015
|
505 |
0 |
|
|a Aspectos Generales. Tema de investigación. Antecedentes. Objetivos de estudio. Preguntas de Investigación. Justificación de la investigación. Propósito de la investigación. Cobertura. -- Marco Teórico. Adolescencia y Juventud. Desarrollo de la adolescencia. Elaboración de los duelos. Identidad en la adolescencia. Comportamiento humano. Perspectivas. Aspecto Emocional. Aspecto Familiar. Aspecto Social. Aspecto Formativo. Redes Sociales. Definición. Características. Influencia de las redes sociales en los jóvenes. Influencia e impacto dentro del hogar. Influencia e impacto en los estudios. Influencia e impacto dentro de las relaciones personales. -- Metodología de la investigación. Hipótesis, Variables. Tipo de Investigación y Diseño de Investigación. Población y Muestra. Instrumento de Evaluación. -- Resultados. Resultados de la Evaluación. Gráficas de redes utilizadas con mayor frecuencia. Gráficas de cuestionario de autoconocimiento. Gráficas de cuestionario de influencia de las redes sociales. -- Conclusión. Recomendación. Referencias bibliográficas. Anexos.
|
650 |
|
7 |
|a REDES SOCIALES
|2 LEMB
|9 161112
|x INFLUENCIA
|
650 |
|
7 |
|a MUCHACHOS
|x REDES SOCIALES
|2 LEMB
|9 165816
|
650 |
|
7 |
|a JUVENTUD
|2 LEMBDIG
|9 154007
|x REDES SOCIALES
|
650 |
|
7 |
|a CONDUCTA DEL ADOLESCENTE
|2 LEMBDIG
|9 157247
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
|z PANAMA
|z COLON (PROVINCIA)
|
650 |
|
7 |
|a ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA
|2 LEMB dig
|9 162046
|x ACTITUDES
|z PANAMA
|z COLON (PROVINCIA)
|
650 |
|
7 |
|a INTERNET
|2 LEMB DIG.
|9 157200
|x ASPECTOS SOCIALES
|z PANAMA
|z COLON (PROVINCIA)
|
650 |
|
7 |
|a TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
|2 LEMB.
|9 158097
|x ASPECTOS SOCIALES
|
650 |
|
7 |
|a COMUNICACION
|2 LEMB
|9 151145
|x INNOVACIONES TECNOLOGICAS
|
650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE
|2 LEMB
|9 156151
|x INVESTIGACIONES
|
650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA
|9 135405
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|2 LEMB
|
650 |
|
0 |
|9 199032
|a INTERNET Y ADOLESCENTES
|2 LC
|x INVESTIGACIONES
|
700 |
1 |
|
|a Salazar Victoria, Betzabeth Yajira
|e asesor
|
942 |
|
|
|c TS
|2 ddc
|
945 |
|
|
|a MMA
|
999 |
|
|
|c 208552
|d 208550
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_155_518000000000000_G86
|7 0
|8 T
|9 355653
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2017-09-01
|e obsequio
|l 5
|o T 155.518 G86
|p 00312782
|r 2019-09-03
|s 2019-09-03
|t e.1
|w 2017-09-01
|y TS
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_155_518000000000000_G86
|7 0
|8 T
|9 394360
|a 34
|b 34
|d 2019-10-03
|o T 155.518 G86
|p 00326342
|r 2019-10-03
|t e.2
|w 2019-10-03
|y TS
|