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LEADER |
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|a 9879208625 Obra completa
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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082 |
0 |
4 |
|a 372.5
|b Az95
|2 21
|q SIBIUP
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100 |
1 |
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|9 207343
|a Azzerboni, Laura
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Artes plásticas y expresión artística en el aula :
|b herramientas y técnicas
|c / Laura Azzerboni
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264 |
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4 |
|a Buenos Aires, Argentina :
|b Landeira Ediciones :
|b Ediciones Euro México,
|c ©2005
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300 |
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|a 288 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 26 cm. +
|e 1 CD (4 3/4 plg.)
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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500 |
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|a Título del CD: Plástica en la escuela, el aula en el arte.
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505 |
2 |
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|a PRIMER CICLO: Expectativas de logro. Actividades:1. Nos conocemos. 2. Artistas: Quinquela Martín. Raquel Corner. Xul Solar. 3. Períodos de la historia del arte: Prehistoria. La cacería de animales. Las rocas. Egipto. Arte Preclombino (Maya, Azteca, Inca, Argentino). Las vasijas. Diseños de arte aborigen argentino, Máscaras aborígenes. Jugamos a ser aborígenes. 4. Juegos y juguetes: Juegos. Juguetes. Juegos de ingenio. 5. Cuentos e historias: Cuentos. Historias. 6. El Entorno: El barro. La plaza. La ciudad. 7. Situaciones. 8. Trabajo en conjunto. 9. Actividades de un día. 10. Eventos especiales: Concursos y desfiles.11. Los títeres. 12. Técnicas. Datos sobre los temas abordados. Biografías : Quinquela Martín. Raquel Corner. Xul Solar. Períodos artísticos. Prehistoria. Cueva de Altamira. Cueva de las manos. Arte Egipcio. Los jeroglíficos. Los dioses Egipcios. Las momias. Arte Precolombino. Alfarería Técnicas de modelado. Características de la vestimenta. Diseño de arte aborigen Argentino. Recetas de masas. Masa de sal. Masa de sal con cargas. Masa cocida. Pasta de papel p papel maché. Engrudo cocido. Historia de los mascarones de proa. Historia de las máscaras. Historia del tótem. -- SEGUNDO CICLO: Expectativas de logro. Actividades. 1. Nos conocemos. 2. Artistas: Antonio Berni. Diego Rivera. Joan Miró. 3. Movimientos artísticos: Arte cinético. Surrealismo. Cubismo. 4. Juegos: Competencias. Juegos de mesa. Juegos de observación. 5. Construcciones. 6. Artesanías: Telares. Palos de lluvia. Llamadores. 7. Historias, cuentos novelas: Historieta. Cuentos. Sombras chinescas. 8. El entorno: la ecología.. El fondo del mar. 9. Trabajo en conjunto: La televisión. 10. Mitología y leyendas: La leyenda de Kuaraí. El Minotauro. Mitología Griega. 11. Resignificar objetos y elementos. 12. Eventos, concursos y desfiles. 13. Técnicas: Soplado. Telgografía. Estarcido. Fratagge. Fotomontaje. Figura de alambre. Cartapesta. Falso tapiz. Datos sobre los temas abordados. Biografías. Antonio Berni. Diego Rivera. Joan Miró. Movimientos artísticos. Arte Cinético. Surrealismo. Action painting. Cubismo. Definiciones y técnicas. Definiciones. Técnicas. Historia de los murales. La historieta. Sombras chinescas. Mitología y leyendas. Mitología Griega. -- TERCER CICLO: Expectativas de logro. Actividades: 1. Nos conocemos. .2. Artistas: Oswaldo Guayasamín. Frida Khalo. Marcel Duchamp. 3. Disciplinas: Dibujo. Pintura. Grabado. Escultura. La escultura del siglo XX. 4. Técnicas mixtas: Fotomontaje, transfer y pintura. 5. Libro de artistas. 6. Movimientos artísticos: Bizancio. Arte Gótico. Arte Precolombino. Pop Art. Informalismo. 7. Juegos: Retratos. La figura humana. 8. Historias, cuentos y novelas. 9. Arte callejero: El Circo. La murga. 10. El diseño. 11. Fabricación de materiales, herramientas y soportes: Materiales. Herramientas. Soportes. 12. Técnicas. 13. A partir de obras de arte. 14. lenguaje artístico no tradicionales: Happening. Performance. Instalación. Datos sobre los temas abordados. Artistas. Oswaldo Guayasamín. Frida Kahlo. Marcel Duchamp. Honoré Daumier. Movimientos artísticos y nuevas estéticas contemporáneos. Arte Bizantino. Arte Gótico. Pop Art. Informalismo. Arte callejero. El circo. La murga. Happening. Performance. Instalación. Definiciones. Historia de los mosaicos. Historia del vitral. El diseño. Bauhaus. Arte objeto. Retrato. Caricaturas.
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650 |
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7 |
|a ARTE
|2 LEMB
|9 156962
|x ENSEÑANZA BASICA
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650 |
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7 |
|a ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO DE CLASE
|9 155539
|2 LEMB
|x ENSEÑANZA ELEMENTAL
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650 |
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7 |
|a NIÑOS EN EL ARTE
|9 208466
|
650 |
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7 |
|a EXPRESION ARTISTICA INFANTIL
|9 191555
|2 LEMB
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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945 |
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|a NC
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999 |
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|c 213533
|d 213530
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
|8 CG
|9 374121
|a 10
|b 10
|c 10
|d 2018-05-17
|e obsequio
|l 11
|o 372.5 Az95
|p 00322262
|q 2024-05-30
|r 2024-05-27
|s 2024-05-27
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|w 2018-05-17
|y BK
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952 |
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|1 0
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|4 0
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|8 SM
|9 374122
|a 10
|b 10
|c 13
|d 2018-05-17
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|o 372.5 Az95
|p 00322263
|r 2018-05-17
|t CD e.1
|w 2018-05-17
|y MD
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