Proyecto de transformación académica curricular: Guía para el diagnóstico institucional de la oferta académica y su relación con las demandas y necesidades laborales sociales

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chang de Méndez, Abril (autor)
Otros Autores: Petrovich de Molina, Elizabeth (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
LEADER 01216nab a2200205 i 4500
003 PA-PaUSB
005 20180717155055.0
008 180717b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
100 1 0 |9 67660  |a Chang de Méndez, Abril  |e autor 
245 1 0 |a Proyecto de transformación académica curricular:  |b Guía para el diagnóstico institucional de la oferta académica y su relación con las demandas y necesidades laborales sociales  |c  / Abril Ch. de Méndez, Elizabeth P. de Molina. 
650 7 |2 LEMB  |9 147225  |a EDUCACION SUPERIOR  |z PANAMA 
650 7 |2 LEMB  |9 149483  |a EVALUACION ACADEMICA 
650 7 |2 LEMB  |9 156000  |a PLANIFICACION CURRICULAR 
650 7 |2 LEMB  |9 151216  |a PLANES DE ESTUDIO UNIVERSITARIO 
700 1 0 |9 67632  |a Petrovich de Molina, Elizabeth  |e autor 
773 0 |x 15632911  |t Acción y reflexión educativa  |d Panamá: Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE), 2005  |g Número 28, (septiembre de 2005), páginas 185-217 
942 |2 ddc  |c CR 
999 |c 214579  |d 214576 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 NO__28_2005_000000000000000  |7 0  |8 H  |9 377367  |a 10  |b 10  |c 12  |d 2018-07-17  |o No.28, 2005  |r 2018-07-17  |t e.1  |w 2018-07-17  |y CR