El cambio educativo desde la investigación-acción

La investigación-acción ha destacado, en las últimas décadas, como una adecuada estrategia que contribuye al desarrollo profesional de los docentes y facilita innovaciones educativas. En este libro John Ellott analiza con detalle el movimiento de la investigación-acción y : - realiza una reconstru...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Elliott, John Huxtable (autor)
Otros Autores: Manzano, Pablo (traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:Segunda edición.
Colección:(Colección: Pedagogía, Manuales)
Materias:

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