Export Ready — 
Evaluación de un entorno híbrido de aprendizaje, en la búsqueda de acercar el concepto curricular a la práctica educativa

Evaluación de un entorno híbrido de aprendizaje, en la búsqueda de acercar el concepto curricular a la práctica educativa

La presente Investigación es de tipo Aplicada, la Evaluación de un Entorno Híbrido de Aprendizaje, que fue diseñado, planificado e implementado durante la tesis, como un proyecto de intervención, con el objeto de modificar la condición pedagógica de una asignatura de gestión ambiental, caren...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Araúz Santamaría de Monteza, Yira (autor)
Other Authors: Correa de Jaén, Gladys (asesor)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:
APRENDIZAJE > INNOVACIONES TECNOLOGICAS > EVALUACION
AUDITORIA AMBIENTAL > ENSEÑANZA SUPERIOR > INVESTIGACIONES
TECNOLOGIA EDUCATIVA > ESTUDIO DE CASOS
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA > METODOLOGIA > PANAMA
TECNICAS DE ENSEÑANZA
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
EVALUACION EDUCATIVA > ESTUDIO DE CASOS
DESARROLLO CURRICULAR
ESTUDIANTES DE EDUCACION SUPERIOR > PANAMA
Online Access:http://up-rid.up.ac.pa/4781/1/yira_arauz.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/4781/1/yira_arauz.pdf

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá

Holdings details from Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
Call Number: TM 378.173
Copy Available

SIBIUP

Holdings details from SIBIUP
Copy Available

Similar Items