Programa de docencia- servicio investigación - población clínica integrada 500 a-b

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chang Aparicio, Noriel Antonio (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Universidad de Panamá. Facultad de Odontología, 2016
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • I. Introducción.
  • II. Marco conceptual del departamento de Odontología Social.
  • A. Objetivos del Departamento.
  • B. Objetivos Educacionales.
  • C. Lineamientos Internacionales y Nacionales.
  • D. Sistemas de salud.
  • E. Estrategias de atención primaria renovada y sistemas locales de salud.
  • F. Integración docencia servicio investigación y población.
  • G. Municipios saludables para el siglo XXI.
  • III. Programas Básicos de odontología en Docencia - Servicio de la Facultad de Odontología de la Universidad de Panamá.
  • IV. Objetivos de los módulos de: 1. Investigación.
  • a. Programas de investigación.
  • b. Las etapas de la investigación.
  • c. Procedimientos para el diseño. d. Integración con la institución, comunidad.
  • Programas de integración.
  • b. Programas de introducción para la integración con la institución.
  • c. Módulo de integración con la institución de salud y la comunidad.
  • Programas: dirección de Clínica, III era Edad, Maternal, Adolescente, Requisitos Médicos, Salud de adultos, Saneamiento Ambiental, Farmacia, Laboratorio, Salud Escolar, Pediatría, Bioestadística, Urgencia, Educación para la salud.
  • 3.- Módulo de Familia: a. Guía para la elaboración del programa.
  • b. Instructivo para la confección del informe.
  • c. Instructivo de Ficha Clínica-epidemiología.
  • d. Formato de encuestas e Instructivo.
  • 4.- Módulo de Atención Escolar: a. Programas de Atención integral a la niñez.
  • b. Programa Nacional de Salud.
  • c. Guía para la Atención de Escolares.
  • 5.- Módulo de Administración de Clínica.
  • a. Proceso administrativo.
  • b. Manual Administrativo del programa Nacional de Salud Bucal.
  • 6.- Módulo de Clínica Integrada a la comunidad.
  • V. Normas Generales.
  • VI. Criterios de Evaluación y Hoja de Evaluación.
  • VII. Temas de revisión Bibliografías y Bibliografías por temas.