La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gardner, Howard
Otros Autores: Meler Orti, Ferrán (, tr.)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Barcelona, España : Ediciones Paidós , 1993.
Edición:1a. ed.
Colección:Temas de Educación ; 35
Materias:
LEADER 01594nam a2200301 i 4500
007 ta
008 130901s2005 sp ||||g| | 00| ||spa d
020 |a 84-7509-935-1 
035 |a 063969 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
082 |a 370.152 G13 
100 2 0 |a Gardner, Howard 
245 1 0 |a La mente no escolarizada  |b  : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas  |c  / Howard Gardner ; traducción de Ferran Meler-Ortí 
250 |a 1a. ed. 
260 0 |a Barcelona, España  |b  : Ediciones Paidós  |c , 1993. 
300 |a 292 p.  |c  ; 22 cm 
490 0 |a Temas de Educación  |v  ; 35 
650 4 |a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE 
650 4 |a NIÑOS  |x -PSICOLOGIA 
650 4 |a PSICOLOGIA EDUCATIVA 
700 2 1 |a Meler Orti, Ferrán  |e , tr. 
942 |c BK 
999 |c 21746  |d 21746 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |5 0  |6 370_152000000000000_G13  |7 0  |8 CG  |9 33828  |a 10  |b 10  |c 10  |d 2014-01-20  |o 370.152 G13  |p 00018244  |r 2014-01-20  |t e.1  |w 2014-01-20  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |5 0  |6 370_152000000000000_G13  |7 0  |8 CG  |9 33829  |a 10  |b 10  |c 10  |d 2014-06-25  |l 1  |o 370.152 G13  |p 00018246  |r 2016-12-02  |s 2016-10-28  |t e.4  |w 2014-06-25  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |5 0  |6 370_152000000000000_G13  |7 0  |8 CG  |9 33830  |a 10  |b 10  |c 10  |d 2014-06-25  |o 370.152 G13  |p 00018245  |r 2014-06-25  |t e.2  |w 2014-06-25  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |5 0  |6 370_152000000000000_G13  |7 0  |8 CG  |9 33831  |a 38  |b 38  |c 17  |d 2015-02-03  |o 370.152 G13  |p 00114538  |r 2015-02-03  |t e.3  |w 2015-02-03  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |5 0  |6 370_152000000000000_G13  |7 0  |8 CG  |9 332806  |a GBT  |b GBT  |c 10  |d 2017-02-06  |o 370.152 G13  |p GBT1001290  |r 2017-02-06  |t e.1  |w 2017-02-06  |y BK