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| LEADER |
03707npm a2200421 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20230425104247.0 |
| 006 |
a||||fr|||| 001 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
190130s2018 pn a|||| mab| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|2 22
|a TM 461.52
|b B27
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| 100 |
1 |
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|a Barrios Bravo, Aralis Yamileth
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Distorsión del idioma español en la expresión escrita como consecuencia del uso de whatsapp entre los estudiantes de media (10° - 11° - 12°), del año 2017 de la Escuela Técnica de Contabilidad y de Comercio Gastón Faraudo P.
|c / elaborado por: Aralis Yamileth Barrios Bravo ; [Asesor: Luis Solís]
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Centro Regional Universitario de San Miguelito, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2018
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| 300 |
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|a xiv, 104 páginas :
|b ilustraciones en blanco y negro, cuadros, gráficas ;
|c 28 cm
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora :
|b digital, estereo ;
|c 4 3/4 plg.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a computador
|b c
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 338 |
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|
|2 rdacarrier
|a disco de computador
|b dc
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| 500 |
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|a "Trabajo para optar por el título de Maestría en Docencia Superior". -- Página de título.
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| 500 |
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|a En: UP-RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Centro Regional Universitario de San Miguelito, Facultad de Educación,
|d 2018
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| 520 |
3 |
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|a El trabajo de investigación, consiste en demostrar que los alumnos están distorsionando el idioma español en la expresión escrita por la utilización de la aplicación llamada whatsapp en la escritura de varias palabras. Las distorsiones en la expresión escrita que serán analizadas son: a. Deformación de palabras en algunas de sus grafías, alterando la ortografía de las palabras. b. Sustitución de sonidos por simbologías ilógica a la estructura formal que posee la palabra, en el idioma español. c. Utilización incorrecta en las expresiones que tienen diferentes significados (plano semántico), y funciones (plano sintáctico); si se escriben 'separadas o pegadas, con tilde o sin tilde; entre otros errores idiomáticos. Por tal motivo analizaremos la correspondencia que existe entre la, mala escritura aplicada en la utilización del whatsapp y cómo afecta las normativas de la Real Academia de la lengua española (RAE), para ejecutar la adecuada expresión escrita de manera sencilla y concisa. La situación se está proliferando y extendiendo a nivel nacional y en lugares de ámbito urbano y rural, los más absorbidos con este hecho es observado entre los jóvenes que se encuentran en la etapa escolar, es necesario investigar este fenómeno que sentará las bases para posteriores casos.
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156690
|a ESPAÑOL
|x ORTOGRAFIA
|x ENSEÑANZA MEDIA
|z PANAMA
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 160089
|a ESCRITURA
|x ENSEÑANZA MEDIA
|z PANAMA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 151947
|a COMUNICACION ESCRITA
|x ENSEÑANZA MEDIA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156690
|a ESPAÑOL
|x ASPECTOS SOCIALES
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156826
|a EDUCACION
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Solís Woo, Luis
|e asesor
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/1395/3/aralis_barrios.pdf
|
| 942 |
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|2 ddc
|c TS
|
| 945 |
|
|
|a SF
|
| 999 |
|
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|c 217974
|d 217962
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_461_520000000000000_B27
|7 0
|8 T
|9 386469
|a 10
|b 28
|c 15
|d 2019-01-30
|e obsequio
|l 2
|o TM 461.52 B27
|p 00331842
|r 2021-06-17
|s 2021-06-17
|t e.1
|w 2019-01-30
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RAI_TM_461_520000000000000_B27
|7 0
|8 SM
|9 386470
|a 10
|b 10
|c 14
|d 2019-01-30
|e obsequio
|o RAI TM 461.52 B27
|p 00331843
|r 2019-01-30
|t e.1
|w 2019-01-30
|y MD
|