Propuesta para la transversalización de género en la gestión del INADEH

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Candanedo Cáceres, Jacqueline E. (autor)
Otros Autores:	Camargo, Juana (coordinador), Gólcher A., Ileana, 1954- (Editor )
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Panamá : Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer, 2010.
Materias:	INSTITUTO DE FORMACION PROFESIONAL Y CAPACITACION PARA EL DESARROLLO HUMANO > ADMINISTRACION FORMACION PROFESIONAL DE MUJERES > ASPECTOS SOCIALES EDUCACION DE LA MUJER > PANAMA ADIESTRAMIENTO OCUPACIONAL DISCRIMINACION SEXUAL EN LA EDUCACION > PANAMA IGUALDAD EN LA EDUCACION > PANAMA DERECHO A LA EDUCACION DERECHOS DE LA MUJER MUJERES EN EL DESARROLLO EQUIDAD (DERECHO) > PANAMA IGUALDAD ANTE LA LEY POLITICA PUBLICA > PANAMA ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DESARROLLO HUMANO > PANAMA MUJERES COMO AUTORAS > PANAMA AUTORES PANAMEÑOS

Tabla de Contenidos:

Consideraciones teóricas sobre la relevancia de la equidad de género en la formación profesional.
La formación profesional y la capacitación para el desarrollo humano, estrategias básicas para la equidad de género.
Estrategias para la tranversalización del enfoque de género. (Gender Mainstreaming).
Propuesta para hacer operativo el enfoque transversal de género.
Medidas de acción afirmativa para lograr la equidad de género en la formación profesional.

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