Educación en valores en el ámbito universitario : propuestas y experiencias

La universidad no sólo ha de formar a sus estudiantes para que puedan incorporarse al mundo laboral con garantías de éxito; también debe formarles en responsabilidad y en compromiso con los demás, para ello deberá crear situaciones en las que el alumnado aumente sus niveles de concienciación y compr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Rodríguez Jiménez, Rosa María (coordinador)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Narcea, S.A. de Ediciones, ©2012
Colección:Narcea universitaria
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
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245 0 0 |a Educación en valores en el ámbito universitario :   |b propuestas y experiencias  |c / Rosa Ma. Rodríguez Jiménez (coord.) ; autor, Rosa Ma. Rodríguez [y otros veintiuno] ] 
264 4 |a Madrid :  |b Narcea, S.A. de Ediciones,  |c ©2012 
300 |a 188 páginas ;  |c 23 cm.  
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490 0 |a Narcea universitaria 
504 |a Bibliografía: páginas [179]-188. 
505 2 |t Marco teórico de la educación en valores   |t Educación en valores en el ámbito universitario   |r / Rosa Ma Rodríguez y Enrique Castaño.  |t Cómo se entiende la cooperación al desarrollo desde la universidad   |r / Marisa Ruiz, Caroline Jerome y Fernando Domínguez.  |t Emprendimiento social: desarrollo de competencias y valores en el marco universitario   |r / Ascensión Blanco, Alberto Garín y Rosa Ma Rodríguez.  |t Algunas experiencias que promueven la educación en valores  |t Alfabetización de corredores africanos   |r / Alberto Cano, Javier Arnés y Jonathan Esteve.   |t Un "practicum" para el desarrollo de valores   |r / Juan Vázquez.  |t La interpretación de imágenes, mapas y fotografías como herramienta en la educación en valores   |r / Heike Pintor.   |t Asamblea de cooperación por la paz, codesarrollo y migración   |r / Mohamed Lemrini.  |t Valores sociales en el siglo XXI: "Los retos del siglo XXI : futuros posibles"   |r / Rebeca Cordero y Fátima Gómez.  |t Los valores de la empresa desde la perspectiva de alumnos universitarios   |r / Eva Asensio.   |t Proyectos en el área de la salud para la formación en valores   |r / Enrique Castaño y Lucía García San Miguel.  |t El uso de los conocimientos sobre TIC aplicados a las ONG   |r / Juan José Escribano y Pedro J. Lara.  |t Estudio de soluciones arquitectónicas y técnicas aplicadas al desarrollo de Senegal   |r / Beatriz Inglés.  |t Formación en valores a través del movimiento y la danza   |r / Patricia Gracia y Rosa Ma. Rodríguez.  |t El foro de los derechos humanos   |r / Rosa Ma. Rodríguez.  |t Educación para todos y respeto a la diferencia   |r / Rosa Ma. Rodríguez y Ana Moreno.   |t La educación en valores desde las organizaciones no gubernamentales (ONG)  |t Una alianza estratégica   |r / Albán del Pino.  |t Viaje al bordo de los derechos   |r / Antonio Rivas.   |t Otras experiencias interdisciplinares de incorporación de la responsabilidad social en el aula   |t El microcrédito como herramienta de la cooperación. Práctica de role-playing   |r / Albán del Pino y Rosa Ma. Rodríguez.   |t Introducción al análisis de contextos de los proyectos de cooperación  |r / Albán del Pino y Rosa Ma. Rodríguez.  |t Introducción a los derechos de la infancia  |r / Albán del Pino y Rosa Ma. Rodríguez. 
520 3 |a La universidad no sólo ha de formar a sus estudiantes para que puedan incorporarse al mundo laboral con garantías de éxito; también debe formarles en responsabilidad y en compromiso con los demás, para ello deberá crear situaciones en las que el alumnado aumente sus niveles de concienciación y compromiso con la sociedad. En esta obra, tras una introducción teórica sobre aspectos generales en relación al término valor, a la cooperación al desarrollo y al emprendimiento social, se recogen varias experiencias realizadas en el ámbito universitario para la formación en valores. --  |2 Tomado de la contracubierta 
650 7 |2 LEMB   |9 157158  |a VALORES SOCIALES  |x ENSEÑANZA SUPERIOR 
650 7 |2 LEMB  |9 156308  |a ENSEÑANZA UNIVERSITARIA 
650 7 |2 LEMB  |9 154843  |a ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION 
650 7 |2 LEMB dig  |9 160379  |a COMPETENCIA EN EDUCACION 
700 1 |9 213944  |a Rodríguez Jiménez, Rosa María  |e coordinador 
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