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LEADER |
02723nam a2200385 i 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
005 |
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007 |
ta |
008 |
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
082 |
0 |
4 |
|2 21
|a T 155.5139
|b Ze3
|
100 |
1 |
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|a Zelaya Kam, Grisela Azucena
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Estudio descriptivo de la influencia del desarrollo de las inteligencias múltiples en la adaptabilidad social en adolescentes de riesgo social del Consejo Consultivo del SENNIAF
|c / Presentado por: Grisela Azucena Zelaya Kam ; Profesor asesor: Mgter. Julio Isidore.
|
264 |
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3 |
|a Colón, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Colón,
|c 2018-2019
|
300 |
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|
|a xiv, 123 páginas :
|b ilustraciones, gráficas ;
|c 28 cm
|
336 |
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|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
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|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
338 |
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|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
500 |
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|a “Trabajo de graduación para optar por el título de Licenciatura en Psicología”. – Página de título.
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502 |
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|
|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Colón, Facultad de Psicología, Escuela de Psicología,
|d 2018-2019
|
520 |
3 |
|
|a OBJETIVO GENERAL: Estudiar las influencias del desarrollo de las inteligencias múltiples en la adaptabilidad social en adolescentes de alto riesgo, para que la misma puedan utilizarse de forma estructurada en programas de adaptabilidad social. OBJETIVO ESPECÍFICO: Identificar el tipo de inteligencias múltiples de los participantes y potencializarla en su adaptabilidad social. Describir las influencias del desarrollo de las inteligencias múltiples en los adolescentes del Consejo Consultivo del SENNIAF. Indicar la importancia de realizar estudios e investigaciones para adolescentes en la adaptabilidad social.
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB dig
|9 158347
|a INTELIGENCIAS MULTIPLES
|x INVESTIGACIONES
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 155588
|a INTELIGENCIA EMOCIONAL
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 216108
|a ADAPTABILIDAD (PSICOLOGIA)
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 136142
|a ADOLESCENTES
|x CONDICIONES SOCIALES
|
650 |
|
7 |
|2 LEMBDIG
|9 211930
|a IDENTIDAD EN LA ADOLESCENCIA (PSICOLOGIA)
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156151
|a PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 135405
|a PSICOLOGIA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
700 |
1 |
|
|a Isidore, Julio
|e asesor
|
942 |
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|2 ddc
|c TS
|
945 |
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|a IS
|
999 |
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|c 221459
|d 221442
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_155_513900000000000_ZE3
|7 0
|8 T
|9 393962
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2019-09-23
|e obsequio
|l 1
|o T 155.5139 Ze3
|p 00350734
|r 2022-10-28
|s 2022-10-28
|t e.1
|w 2019-09-23
|y TS
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_155_513900000000000_ZE3
|7 0
|8 T
|9 394374
|a 34
|b 34
|c 18
|d 2019-10-03
|o T 155.5139 Ze3
|p 00326340
|r 2019-10-03
|t e.2
|w 2019-10-03
|y TS
|