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| LEADER |
01649nam a22003617a 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20200117135905.0 |
| 006 |
a|||||r|||| 00| 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
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| 020 |
|
|
|a 9703228658
|
| 020 |
|
|
|a 9789703228652
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 378.1794
|b M36
|q SIBIUP
|
| 100 |
1 |
|
|9 214936
|a Martínez González, Adrián
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Perfil de competencias del tutor de posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México
|c / Adrián Martínez González [y otros cuatro]
|
| 250 |
|
|
|a Primera edición.
|
| 264 |
|
1 |
|a México, D.F. :
|b Universidad Nacional Autónoma de Mexico,
|c 2005.
|
| 300 |
|
|
|a 84 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 26 cm
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
|
|
|a Incluye notas al final de cada capítulo.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: páginas [81]-84.
|
| 505 |
2 |
|
|a El tutor y la tutoría en la educación superior. -- Perfil de competencias académicas de los tutores de posgrado de la UNAM. -- Recomendaciones para fortalecer el sistema tutorial.
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 160238
|a TUTORES Y TUTORIA (EDUCACION)
|z MEXICO
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 135532
|a ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA
|z MEXICO
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 215868
|a CONSEJEROS EN UNIVERSIDADES
|z MEXICO
|
| 650 |
|
7 |
|9 159037
|a EDUCACION SUPERIOR
|z MEXICO
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 945 |
|
|
|a NC
|
| 999 |
|
|
|c 221719
|d 221700
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 378_179400000000000_M36
|7 0
|8 CG
|9 395150
|a 10
|b 10
|c 10
|d 2019-10-18
|e obsequio
|o 378.1794 M36
|p 00350580
|r 2019-10-18
|t e.1
|w 2019-10-18
|y BK
|