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| LEADER |
04083npm a2200481 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20210614100458.0 |
| 006 |
a|||||r|||| 000 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
210302s2019 pn a|||| mb|| 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a TM 378.1794
|b D71
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| 100 |
1 |
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|a Dominguez C., Dante T.
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias de instrucción diferenciada para la instrucción del idioma inglés en la Universidad Latina, sede de Azuero
|c / Por: Dante T. Domínguez C. ; Asesor: Mgstr. Gilberto Domínguez.
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| 264 |
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3 |
|a Las Tablas, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Los Santos, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2019
|
| 300 |
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|
|a xiii, 97 páginas :
|b ilustraciones, cuadros, gráficas ;
|c 28 cm
|
| 300 |
|
|
|a 1 disco de computadora :
|b digital ;
|c 4 3/4 plg.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a computador
|b c
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a disco de computador
|b dc
|
| 500 |
|
|
|a “Tesis presentada como uno de los requisitos para obtener el grado de Maestro en Docencia Superior”. – Página de título.
|
| 500 |
|
|
|a EN: UP-RID
|
| 502 |
|
|
|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Los Santos, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado. Programa de Maestría en Docencia Superior,
|d 2019
|
| 520 |
3 |
|
|a El propósito de esta investigación es analizar la efectividad de la instrucción diferenciada para la enseñanza del idioma inglés. Para tales fines, este estudio se desarrolla utilizando datos cuantitativos y cualitativos. Los datos cuantitativos se obtienen mediante la implementación de una intervención en un grupo experimental que cursó la materia de conversación I en la Universidad Latina de Panamá, Campus de Azuero, y la posterior comparación de las notas finales de los estudiantes, con datos similares obtenidos de un grupo control. Los datos cualitativos se obtienen mediante la aplicación de una encuesta que busca conocer la percepción de los docentes frente a las diferentes implicaciones de la instrucción diferenciada en el quehacer educativo. Los resultados demuestran que la instrucción diferencia sí es efectiva en la enseñanza del idioma inglés, y que los docentes poseen percepciones bastante claras y acertadas en lo que respecta a la implementación básica de la instrucción diferenciada, aun sin haber recibido entrenamiento formal previo. Palabras clave: instrucción diferenciada, aprendizaje, inglés, tecnología, necesidades de aprendizaje, dominio del idioma, evaluación, estrategia de aprendizaje.
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMA (SEDE AZUERO, CHITRE, HERRERA)
|v CURRICULA
|
| 650 |
|
7 |
|9 135532
|a ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA
|x METODOLOGIA
|z PANAMA
|z HERRERA (PROVINCIA)
|
| 650 |
|
7 |
|9 146992
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|2 LEMB
|z PANAMA
|z HERRERA (PROVINCIA)
|
| 650 |
|
7 |
|9 138404
|a INGLES
|x ENSEÑANZA SUPERIOR
|x METODOLOGIA
|2 LEMB
|z PANAMA
|z HERRERA (PROVINCIA)
|
| 650 |
|
7 |
|9 158418
|a ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE
|x ENSEÑANZA
|2 LEMB
|z PANAMA
|
| 650 |
|
7 |
|9 161475
|a LENGUAJE Y LENGUAS
|x ENSEÑANZA
|x METODOLOGIA
|
| 650 |
|
7 |
|9 156697
|a EDUCACION SUPERIOR
|x ENSEÑANZA
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 137613
|a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156826
|a EDUCACION
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Domínguez González, Gilberto Adán
|e asesor
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/1799/1/dante_dominguez.pdf
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c TS
|
| 945 |
|
|
|a is
|
| 999 |
|
|
|c 223138
|d 223107
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_378_179400000000000_D71
|7 0
|8 T
|9 399472
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2021-03-02
|e obsequio
|o TM 378.1794 D71
|p 00351830
|r 2021-03-02
|t e.1
|w 2021-03-02
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RAI_TM_378_179400000000000_D71
|7 0
|8 SM
|9 399473
|a 10
|b 10
|c 14
|d 2021-03-02
|e obsequio
|o RAI TM 378.1794 D71
|p 00351831
|r 2021-03-02
|t CD e.1
|w 2021-03-02
|y MD
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_378_179400000000000_D71
|7 0
|8 T
|9 401793
|a 35
|b 35
|c 15
|d 2021-08-26
|e Obsequio
|l 0
|o TM 378.1794 D71
|p 00266012
|r 2021-08-26
|t e.2
|w 2021-08-26
|y TS
|