Metodología de la investigación

Publicación que tiene como finalidad contribuir a incrementar el nivel de eficacia y eficiencia del proceso educativo y facilitar el trabajo docente mediante la incorporación de actividades de aprendizaje que contribuyan al desarrollo de competencias y habilidades socioemocionales, todo ello desde u...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Ruiz, Héctor (autor)
Otros Autores: Reyes Martínez, Javier (Editor )
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México, D.F. : Cengage Learning Editores, ©2018
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
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100 1 |a Martínez Ruiz, Héctor  |e autor  |9 217894 
245 1 0 |a Metodología de la investigación  |c / Héctor Martínez Ruíz ; Revisión técnica Ma. Alejandra Méndez Covarrubias, editor Javier Reyes Martínez 
264 4 |a México, D.F. :  |b Cengage Learning Editores,  |c ©2018 
300 |a viii, 200 páginas :  |b ilustraciones, cuadros ;  |c 26 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
505 2 |a Bloque I. Introducción a la metodología de la investigación. -- Bloque II. Protocolo y diseño de la metodología de la investigación. -- Bloque III. Análisis de resultados y conclusiones del proyecto de investigación. 
520 |a Publicación que tiene como finalidad contribuir a incrementar el nivel de eficacia y eficiencia del proceso educativo y facilitar el trabajo docente mediante la incorporación de actividades de aprendizaje que contribuyan al desarrollo de competencias y habilidades socioemocionales, todo ello desde un enfoque interdisciplinario y de transversalidad. La nueva edición de Metodología de la investigación ha sido desarrollada acorde con la actualización dispuesta por la Dirección General del Bachillerato General (DGB) en el Programa Sectorial de Educación 2013-2018. El libro aporta para incrementar el nivel de eficacia y eficiencia del proceso educativo mediante la incorporación de actividades de aprendizaje que contribuyan al desarrollo de competencias y habilidades socioemocionales bajo el principio de equidad de género, desde un enfoque interdisciplinario y de transversalidad, perspectivas que propician la conexión y articulación de saberes diversos que permiten dar sentido a los conocimientos disciplinares y conectarlos con los temas y contextos sociales, culturales y éticos de los estudiantes.  |2 Tomado de la contracubierta. 
650 7 |2 LEMB  |a PROYECTOS DE INVESTIGACION  |9 149108 
650 7 |2 LEMB  |a INVESTIGACION EDUCATIVA  |9 141385 
650 7 |2 LEMB  |a METODOLOGIA CIENTIFICA  |9 159627 
650 7 |2 LEMB   |a INVESTIGACION CIENTIFICA  |9 157584 
650 7 |2 LEMB  |a INVESTIGACION ACCION EN EDUCACION  |9 188074 
650 7 |2 LEMB  |a APRENDIZAJE COGNITIVO  |9 213849 
700 1 |a Reyes Martínez, Javier  |e editor  |9 207364 
942 |2 ddc  |c BK 
945 |a cquiel 
990 |a Carmen Quiel 
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