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| LEADER |
02991nmm a2200409 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a TM 372.12
|b N22
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| 100 |
1 |
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|a Navarro, Eladia
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio de los proyectos educativos de centro y sus efectos en la gestión administrativa de los centros escolares de nivel primaria
|c / Por: Eladia Navarro ; Asesor: Doctor Maximino Espino.
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| 264 |
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3 |
|a Herrera, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Azuero, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2018
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora (xxi, 113 páginas : cuadros) :
|b digital ;
|c 4 3/4 plg.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a computador
|b n
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| 338 |
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|
|2 rdacarrier
|a disco de computador
|b nc
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| 500 |
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|a "Tesis presentada como uno de los requisitos para obtener el grado de Maestría en Métodos de investigación y evaluación educativa". -- Página de título.
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| 500 |
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|a En: UP-RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Azuero, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Maestría en Métodos de Investigación y Evaluación Educativa,
|d 2018
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| 520 |
3 |
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|a Objetivos General: Analizar procesos de elaboración y desarrollo de los Proyectos Educativos de Centro y su incidencia en la gestión administrativa en los centro escolares de educación primaria. Específicos: Describir los procedimientos utilizados para la elaboración e implementación del PEC. Explicar el nivel de participación real de la comunidad educativa en la elaboración del PEC. Determinar el grado de conocimiento de los docentes sobre la elaboración e implementación de los proyectos educativos de centros. Conocer el nivel de aprovechamiento de los resultados para los centros escolares de la implementación, desarrollo y ejecución de los PEC. Conocer la percepción que tienen los padres y docentes sobre la ejecución del PEC. Identificar los mecanismos de seguimiento de la ejecución del PEC por parte de la comunidad educativa.
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 156578
|a ELABORACION DE PROYECTOS
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB DIG.
|9 137169
|a PLANIFICACION EDUCATIVA
|
| 650 |
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7 |
|2 LEMB DIG
|9 156266
|a EVALUACION EDUCATIVA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 157632
|a ADMINISTRACION DE PROYECTOS
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB dig
|9 162048
|a DESARROLLO EDUCATIVO
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG
|9 157154
|a EDUCACION Y DESARROLLO
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156391
|a ADMINISTRACION ESCOLAR
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 147941
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
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| 700 |
1 |
|
|a Espino Cedeño, Maximino
|e asesor
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/3404/1/eladia_navarro.pdf
|
| 942 |
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|2 ddc
|c CF
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| 990 |
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|
|a Sara Flores
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| 999 |
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|c 378348
|d 378344
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RAI_TM_372_120000000000000_N22
|7 0
|8 SM
|9 401391
|a 10
|b 10
|c 14
|d 2021-08-03
|e obsequio
|o RAI TM 372.12 N22
|p 00353149
|r 2021-08-03
|t CD e.1
|w 2021-08-03
|y CF
|