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| LEADER |
03284nam a2200445 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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ta |
| 008 |
210922s2019 pn a||||gbm| 000 ||spa d |
| 040 |
\ |
\ |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a TM 378.175
|b N17
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Nash Quintana, Gisela J.
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Integración de la educación virtual a la asignatura de Administración del recurso humano en la empresa turística en Inglés de la licenciatura en Administración de Empresas Turísticas Bilingüe de la Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad
|c / Gisel J. Nash Quintana.
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| 264 |
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3 |
|a San Miguelito, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de San Miguelito, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2019
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| 300 |
|
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|a 126 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm
|
| 336 |
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|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
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|
|a "Tesis presentada como uno de los requisitos para optar el Grado de Maestría en Docencia Superior". -- Página de título.
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| 500 |
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|a En: UP-RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de San Miguelito, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|d 2019
|
| 520 |
3 |
|
|a Objetivos Generales Proponer un nuevo modelo de enseñanza aprendizaje a los estudiantes de la carrera de turismo, para que adquieran las habilidades y competencias, que los conduzcan a la construcción de su propio conocimiento, a través de los entornos virtuales del aprendizaje. Objetivos específicos • Identificar si es viable la integración de la educación virtual a la asignatura de Administración del Recurso Humano en la Empresa Turística en inglés. • Analizar con los estudiantes y profesores la posibilidad de implementar este modelo de aprendizaje al desarrollo del curso de Administración del Recurso Humano en la Empresa Turística en inglés. • Crear vínculos entre los estudiantes, por medio de una interacción continua, incorporando nuevas herramientas y técnicas virtuales de aprendizaje. • Orientar a los estudiantes con los instrumentos y herramientas, que incorporaremos durante el desarrollo del proyecto.
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| 650 |
|
0 |
|9 162349
|a REALIDAD VIRTUAL EN LA EDUCACION
|2 LC
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| 650 |
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0 |
|9 216805
|a INTERNET EN LA EDUCACION SUPERIOR
|2 LC
|
| 650 |
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7 |
|9 144170
|a EDUCACION A DISTANCIA
|2 LEMB
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| 650 |
|
7 |
|9 188938
|a MOODLE (PROGRAMA PARA COMPUTADOR)
|2 LEMB
|
| 650 |
|
0 |
|9 218393
|a APRENDIZAJE SEMIPRESENCIAL
|2 LC
|
| 650 |
|
7 |
|9 203645
|a SISTEMAS TUTORIALES INTELIGENTES
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 142115
|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
|2 LEMB
|
| 650 |
|
0 |
|9 216414
|a ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
|2 LC
|
| 650 |
|
7 |
|9 156253
|a RECURSOS HUMANOS
|2 LEMB
|x ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
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| 650 |
|
7 |
|9 157654
|a ADMINISTRACION DE EMPRESAS
|2 LEMB.
|x ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
|
7 |
|9 159151
|a EDUCACION
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICOS
|2 LEMB
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/5799/1/gisela_nash.pdf
|
| 942 |
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|
|c TS
|2 ddc
|
| 945 |
|
|
|a NC
|
| 990 |
|
|
|a Norelvis Campos
|
| 999 |
|
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|c 378581
|d 378577
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_378_175000000000000_N17
|7 0
|8 T
|9 402320
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2021-09-22
|e obsequio
|o TM 378.175 N17
|p 00355136
|r 2021-09-22
|t e.1
|w 2021-09-22
|y TS
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