|
|
|
|
LEADER |
02076nam a2200421 i 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
005 |
20240401123321.0 |
006 |
a|||||r|||| 00| 0 |
007 |
ta |
008 |
220511s2006 sp a|o|| |||| 00| 0 spa d |
020 |
|
|
|a 9788471125095
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
041 |
1 |
|
|a spa
|h eng
|
082 |
0 |
4 |
|a 371.5
|b Su18
|2 21
|
100 |
1 |
|
|9 219957
|a Suckling, Amelia,
|d 1958-
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Herramientas contra el acoso escolar :
|b un enfoque integral
|c / Amelia Suckling, Carla Temple ; ilustrado por Christina Miesen ; traducción de Pablo Manzano.
|
250 |
|
|
|a Segunda edición
|
264 |
|
4 |
|a España :
|b Ministerio de Educación y Ciencia, Secretaría General Técnica y :
|b Ediciones Morata, S. L.,
|c ©2006
|
300 |
|
|
|a 175 páginas :
|b ilustraciones, fotografías,
|c 27 cm.
|
336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
490 |
0 |
|
|a Pedagogía proyecto curriculares
|
500 |
|
|
|a Titulo original: "Bullying a whole-school approach"
|
504 |
|
|
|a Bibliografía: páginas 171-171
|
505 |
2 |
|
|a EL desarrollo del enfoque global del centro educativo. -- La importancia del enfoque global del centro educativo. -- El Currículum. -- La estructura del centro educativo. -- La vigilancia del patio de recreo. -- Cómo abordar un episodio de acoso. -- Elaboración de una normativa antiacoso. -- Los padres. -- La práctica.
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 160877
|a DISCIPLINA ESCOLAR
|
650 |
|
0 |
|2 LC
|9 160875
|a ACOSO ESCOLAR
|
650 |
|
7 |
|2 LEMBDIG
|9 218784
|a CONDUCCION DE CLASES
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 156390
|a AUTOESTIMA
|
650 |
|
7 |
|2 LEMBDIG
|9 156391
|a ADMINISTRACION ESCOLAR
|
700 |
1 |
|
|9 219958
|a Temple, Carla,
|d 1958-
|e autor
|
700 |
1 |
|
|9 219959
|a Miesen, Christina
|e ilustrador
|
700 |
1 |
|
|a Manzano, Pablo
|e traductor
|9 95142
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
990 |
|
|
|a ADER/IS
|
999 |
|
|
|c 380300
|d 380296
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_500000000000000_SU18
|7 0
|8 CG
|9 407141
|a 21
|b 21
|c 17
|d 2022-05-11
|e obsequio
|o 371.5 Su18
|p 00161554
|r 2022-05-11
|t e.1
|w 2022-05-11
|y BK
|