Técnicas para generar aprendizajes significativos en Ciencias Sociales desde la enseñanza virtual : estudio de caso en estudiantes de secundaria /

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Bibliographic Details
Main Author: Agramonte-Pineda, Anel (autor)
Other Authors: Gallur-Santorun, Santiago (autor), Alcántara-Sosa, Isenia (autor)
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
METODOS DE ENSEÑANZA
INNOVACIONES TECNOLOGICAS
TECNOLOGIA EDUCATIVA
EDUCACION A DISTANCIA
Online Access:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/3464/2962
Description
ISSN:2644-3775

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