Técnicas para generar aprendizajes significativos en Ciencias Sociales desde la enseñanza virtual : estudio de caso en estudiantes de secundaria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Agramonte-Pineda, Anel (autor)
Otros Autores: Gallur-Santorun, Santiago (autor), Alcántara-Sosa, Isenia (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/3464/2962
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