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| LEADER |
04611nam a2200505 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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ta |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
2 |
|a T 781.20285
|b R61
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Rodríguez Casañas, Cristian Moisés
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Uso, manejo y acceso de los recursos T. I. C. en la educación virtual en la asignatura de lectura musical II durante la pandemia por el Covid-19 /
|c por: Cristian Moisés Rodríguez Casañas ; profesora asesora: Magíster Ella Ponce Uribe.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad,
|c diciembre 2021
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| 300 |
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|a xi, 113 páginas :
|b gráficas, tablas ;
|c 28 cm
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora :
|b digital ;
|c 4 3/4 plg
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a computador
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a disco de computador
|b dc
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| 500 |
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|a "Trabajos presentando para optar por el título de Licenciatura en Bellas Artes con especialización en Música". -- Página de título.
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| 500 |
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|a En: UP-RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Facultad de Bellas Artes, Escuela de Música,
|d diciembre 2021
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| 520 |
3 |
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|a El estudio de investigación titulado: Uso, manejo y acceso de los recursos T.I.C. en la educación musical virtual durante la pandemia por el covid-19 por los estudiantes de la Licenciatura en Bellas Artes con especialización en música, se realizó tomando en cuenta la paralización de las actividades académicas de forma presencial, por la cuarentena decretada, en marzo 2020 a raíz de la crisis sanitaria. Su propósito en este estudio es saber si los estudiantes de la Licenciatura en Bellas Artes con especialización música del primer ingreso año 2021, segundo semestre cuenta con el mínimo requerido para desarrollar sus asignaciones en la asignatura: Educación musical virtual impartida en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Panamá. En los resultados se evidenció el perfil del estudiante, al igual que se definieron algunas limitaciones que tienen los estudiantes. También se precisó, que el dispositivo más utilizado tanto por estudiantes como por los profesores es el teléfono inteligente móvil, por lo que se desarrolla las clases a través de este dispositivo móvil antes mencionado. En este estudio se identificó el tipo de conectividad (internet), que utilizaron los estudiantes, en su mayoría tipo residencial y otros, datos móviles. Ante estos resultados, es importante tener en cuenta el uso del ancho de banda, por parte de las autoridades de la Universidad de Panamá, para conjugar todas las aplicaciones y plataformas que se pueden usar en el aula virtual. No obstante, se pudo observar en estos resultados que los profesores están muy conscientes de las limitaciones y competencias que tiene un número significativo de estudiantes. Por último, se pudo evaluar la opinión de los estudiantes acerca de adquirir competencias y habilidades en: Producción y edición de audio digital, la cual complementaría la licenciatura. Palabras clave: Educación musical, Aprendizaje virtual, Conexión sincrónicas y asincrónicas, Software libre.
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| 650 |
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7 |
|9 157769
|a LECTURA MUSICAL
|2 LEMB
|x ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
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| 650 |
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7 |
|9 166201
|a MUSICA POR COMPUTADOR
|2 LEMB
|x ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 162043
|a MUSICA
|x ENSEÑANZA SUPERIOR
|x INNOVACIONES TECNOLOGICAS
|
| 650 |
|
0 |
|9 219139
|a MUSICA E INTERNET
|2 LC
|
| 650 |
|
0 |
|2 LC
|9 216979
|a EDUCACION SUPERIOR POR INTERNET
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB.
|9 158097
|a TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMBDIG
|9 155998
|a INTERNET EN LA EDUCACION
|
| 650 |
|
0 |
|2 LC
|9 162349
|a REALIDAD VIRTUAL EN LA EDUCACION
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 144170
|a EDUCACION A DISTANCIA
|
| 650 |
|
7 |
|9 142115
|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
|2 LEMB
|
| 650 |
|
0 |
|9 216414
|a ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
|z PANAMA
|2 LC
|
| 650 |
|
7 |
|9 162043
|a MUSICA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Ponce Uribe, Ella
|e asesor
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/6306/3/cristian_rodriguez.pdf
|
| 942 |
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|2 ddc
|c TS
|
| 990 |
|
|
|a AR
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| 999 |
|
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|c 383602
|d 383598
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_781_202850000000000_R61
|7 0
|8 T
|9 414410
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2023-04-12
|e obsequio
|o T 781.20285 R61
|p 00366330
|r 2023-04-12
|t e.1
|w 2023-04-12
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RAI_T_781_202850000000000_R61
|7 0
|8 SM
|9 415584
|a 10
|b 10
|c 14
|d 2023-05-12
|e obsequio
|o RAI T 781.20285 R61
|p 00366331
|r 2023-05-12
|t CD e.1
|w 2023-05-12
|y CF
|