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| LEADER |
03020cam a2200361 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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ta |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a T 155.65
|b Qu4r
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Quintero Castillo, Carla Lorena
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Regulación emocional y desarrollo de relaciones interpersonales en estudiantes de 4to año de la Facultad de Psicología de la Universidad de Panamá /
|c presentado por: Carla Lorena Quintero Castillo ; profesor asesor: Dr. Miguel Ángel Cañizales M.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad,
|c julio 2022
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| 300 |
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|a 97 páginas :
|b cuadros, gráficos ;
|c 28 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a "Trabajo de grado presentado para optar el título de Licenciatura en Psicología". -- Página de título.
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| 502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Facultad de Psicología, Escuela de Psicología,
|d julio 2022
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| 520 |
3 |
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|a Este estudio, se sustentó con la teoría de inteligencia emocional de Gross y otros colaboradores que han contribuido a comprender el desarrollo de la inteligencia y regulación emocional. Se realizó una exhaustiva revisión bibliográfica de diferentes tipos de estudios en relación a esta temática. Se analizaron las teorías de inteligencia emocional, regulación emocional y desarrollo de relaciones interpersonales. Se planteó identificar la influencia que tiene la regulación emocional en el desarrollo de las relaciones interpersonales en estudiantes de 4to año de la Facultad de Psicología de la Universidad de Panamá. Se determinó la relación existente entre regulación emocional y desarrollo de relaciones interpersonales. El tipo de estudio es correlacional, con un diseño de una sola muestra. Para recopilar los datos de la investigación se utilizaron los cuestionarios: TMMS-24 para medir la inteligencia emocional y el NRI-QV para establecer la calidad de las relaciones interpersonales. Palabras claves: Inteligencia emocional, regulación emocional, emociones, relaciones interpersonales.
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 137607
|a EMOCIONES
|x INVESTIGACIONES
|
| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 155588
|a INTELIGENCIA EMOCIONAL
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 154545
|a RELACIONES HUMANAS
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
|
| 650 |
|
|
|2 LEMB
|9 151984
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
|x ACTITUDES
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 135405
|a PSICOLOGIA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
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| 700 |
1 |
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|a Cañizales Mendoza, Miguel Angel
|e asesor
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| 942 |
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|2 ddc
|c TS
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| 990 |
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|a SF / ED
|
| 999 |
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|c 384352
|d 384348
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_155_650000000000000_QU4R
|7 0
|8 T
|9 416096
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2023-05-22
|e obsequio
|l 1
|o T 155.65 Qu4r
|p 00368212
|r 2024-04-08
|s 2024-04-08
|t e.1
|w 2023-05-22
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_155_650000000000000_QU4R
|7 0
|8 T
|9 416097
|a 21
|b 21
|c 18
|d 2023-05-22
|e obsequio
|o T 155.65 Qu4r
|p 00366908
|r 2023-05-22
|t e.2
|w 2023-05-22
|y TS
|