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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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|9 216180
|a Romero Romero, Emilio Eduardo
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Validación de un instrumento de percepción de dificultad en el aprendizaje de biofísica /
|c Emilio Eduardo Romero-Romero, José Pompilio Young-Castillo, Xiomara Iliana Medina Pineda
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 650 |
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7 |
|2 DeCSBIREME
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|a BIOFISICA
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 143821
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|
| 650 |
|
7 |
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|
| 650 |
|
7 |
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|
| 650 |
|
7 |
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|a ANALISIS FACTORIAL
|x ESTUDIO
|
| 700 |
1 |
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|9 224977
|a Young Castillo, José Pompilio
|e autor
|
| 700 |
1 |
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|9 225436
|a Medina Pineda, Xiomara Iliana
|e autor
|
| 773 |
0 |
|
|x 02589702 (Impreso)
|t Scientia
|d Panamá: Universidad de Panamá, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado
|g Volumen 32, número 1 (Enero-Junio 2022), páginas 23-31
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://revistas.up.ac.pa/index.php/scientia/article/view/2887/2565
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| 942 |
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|2 ddc
|c ARE
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|a cirilo rodríguez
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|o Vol. 32, no. 1, 2022
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