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| LEADER |
02953cam a2200385 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20240404104310.0 |
| 006 |
a|||||r|||| 001 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
230817s1998 mx a|||| b||| 001 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9686148116
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 300.72
|b M567
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Metodología en las ciencias sociales :
|b diseño de investigación /
|c edición a cargo de: Francisco Eduardo Rodríguez Aguilar y Alfredo Tecla J.
|
| 250 |
|
|
|a Cuarta edición.
|
| 264 |
|
1 |
|a México :
|b Ediciones Taller Abierto,
|c 1995
|
| 300 |
|
|
|a volumen 2 :
|b ilustraciones ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
0 |
|
|a Paquete didáctico.
|
| 500 |
|
|
|a Primera reimpresión: Junio de 1998.
|
| 500 |
|
|
|a Donación de la Colección Dr. Marcos Antonio Gandásegui, 2021.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: páginas 243-244.
|
| 505 |
2 |
|
|t El problema científico (Material de discusión) /
|r Alfredo Tecla J.--
|t El problema científico /
|r Berndt Vetter. --
|t Reglas para el manejo del problema /
|r Mario Bunge. --
|t La investigación científica y teórica e hipótesis /
|r Mario Bunge. --
|t Los métodos en sociología /
|r R. Boudon. --
|t En torno a la hipótesis /
|r Alfredo Tecla J. --
|t La hipótesis /
|r Walter Friedrich y Berndt Vetter. --
|t La hipótesis /
|r P. V. Kopnin. --
|t Los métodos de la investigación teórica: La hipótesis /
|r J. M. Aróstegui. --
|t Elaboración de Hipótesis: El enfoque positivista /
|r Carl G. Hempel.
|
| 520 |
3 |
|
|a El método es neutral o el investigador constituye su objetivo de estudio? Las diferentes posiciones son registradas en este texto. El científico tiene necesidad de reflejar objetivamente la realidad para descubrir sus leyes y propiedades. Al constituir su objeto de estudio debe apoyarse en el todo más desarrollado. En el proceso descubre el déficit de saber objetivo, plantea problemas y elabora hipótesis deriva variables e indicadores. Es un constante ir y venir de lo abstracto a lo concreto. El presente texto recoge la polémica en torno a estas cuestiones fundamentales, pues siguen teniendo un carácter abierto, el fin es desarrollar un pensamiento crítico. --
|2 Tomado de la contra cubierta.
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 137839
|a CIENCIAS SOCIALES
|x METODOLOGIA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 157584
|a INVESTIGACION CIENTIFICA
|
| 700 |
1 |
|
|9 9653
|a Tecla Jiménez, Alfredo
|e editor
|
| 700 |
1 |
|
|9 9653
|a Tecla Jiménez, Alfredo
|e editor
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 990 |
|
|
|a AR/AS
|
| 999 |
|
|
|c 385816
|d 385812
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 300_720000000000000_M567_BMAG
|7 0
|8 CMAG
|9 419204
|a 10
|b 10
|c 22
|d 2023-08-17
|e obsequio
|o 300.72 M567 BMAG
|p 00360345
|r 2023-08-17
|t v.2 e.1
|w 2023-08-17
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 300_720000000000000_M567_BMAG
|7 0
|8 CMAG
|9 419205
|a 10
|b 10
|c 22
|d 2023-08-17
|e obsequio
|o 300.72 M567 BMAG
|p 00360346
|r 2023-08-17
|t v.2 e.2
|w 2023-08-17
|y BK
|