Innovación pedagógica de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC), en la asignatura Comunicación y Tecnología Educativa de la Maestría en Docencia Superior (modalidad virtual), de la Facultad de Ciencias de Educación de la Universidad de Panamá /

Innovación pedagógica de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC), en la asignatura Comunicación y Tecnología Educativa de la Maestría en Docencia Superior (modalidad virtual), de la Facultad de Ciencias de Educación de la Universidad de Panamá /

Objetivo General: Analizar el fortalecimiento de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) del Programa de Maestría en Docencia Superior (Modalidad Virtual) de la Facultad de Ciencias de Educación de la Universidad de Panamá, mediante el conocimiento y la aplicación efectiva de las dif...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno Dimas, Milanyis Isabel (autor)
Otros Autores: Douglas, Lasford Emilio (tutor), García de Cohn, Yolanda (asesor), Bustamante de Avilés, Migdalia (asesor), Aguila Santos, Judith (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
REALIDAD VIRTUAL EN LA EDUCACION
EDUCACION SUPERIOR > ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
TECNOLOGIA EDUCATIVA
INNOVACIONES EDUCATIVAS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA EN EDUCACION
EDUCACION > TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
Acceso en línea:https://up-rid.up.ac.pa/7996/1/milanyis_moreno.pdf
Descripción
Sumario:Objetivo General: Analizar el fortalecimiento de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) del Programa de Maestría en Docencia Superior (Modalidad Virtual) de la Facultad de Ciencias de Educación de la Universidad de Panamá, mediante el conocimiento y la aplicación efectiva de las diferentes plataformas y recursos educativos abiertos en los procesos de enseñanza y aprendizaje en línea. Objetivos Específicos: Describir los actuales procesos de enseñanza y aprendizaje aplicados en la didáctica educativa de la asignatura Comunicación y Tecnología Educativa del Plan de Estudios del Programa de Maestría en Docencia Superior (Modalidad Virtual) de la Facultad de Ciencias de Educación de la Universidad de Panamá. <Identificar las características y tipología de las plataformas y recursos educativos abiertos en la educación virtual y remota comprendidas en las tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC). <Diseñar una clase virtual modelo en la asignatura Comunicación y Tecnología Educativa del Programa de Maestría en Docencia Superior (Modalidad Virtual) de la Facultad de Ciencias de Educación de la Universidad de Panamá, priorizando como estrategia tecnopodegógica la aplicación de las TAC.
Notas:“Trabajo de tesis para optar por el título de Maestría en Docencia Superior". -- Página de título.
En: UP-RID
Descripción Física:x, 45 páginas : ilustraciones ; 28 cm
1 disco de computadora : digital ; 4 3/4 plg.

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