El desnutrido escolar : dificultades de aprendizaje en los niños de contextos de pobreza urbana /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rosbaco, Inés Cristina (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires, Argentina : Homo Sapiens Editores, ©2005
Edición:Segunda edición.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Problemas del no aprender.
  • Caracterización del barrio.
  • Los padres de los niños de la muestra en proceso de pauperización de dónde vienen, hacia dónde van.
  • Motivos de consulta en los niños diferentes cuya porblemática social se asemeja cada vez más.
  • El desnutrido escolar.
  • No obstante la escuela puede.
  • Consideraciones de la función materna en los niños de la muestra.
  • De algunos razgos relevantes en el primer año de vida y las dificultades que se presentaron. Las madres de los niños de la muestra.
  • Considereaciones sobre la función paterna en los niños con problemas de aprendizaje.