Percepción de las clases virtuales durante el COVID-19 en el alumnado panameño con necesidades educativas especiales /

Percepción de las clases virtuales durante el COVID-19 en el alumnado panameño con necesidades educativas especiales /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tuñón Carbo, Fredy Hernán (autor)
Otros Autores: Martínez Usarralde, María Jesús autor
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
EDUCACION DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES
EDUCACION ESPECIAL > INVESTIGACIONES
EDUCACION INCLUSIVA > METODOLOGIA
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
TECNOLOGIA EDUCATIVA > ENSEÑANZA PRIMARIA
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/6555/5069
Descripción
ISSN:15632911 (Impreso)

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