|
|
|
|
| LEADER |
01948cam a2200373 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20250522144012.0 |
| 006 |
a|||||r|||| 000 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
250415s2002 sp a|||| b||| 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 8427124430
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panama
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.12
|b B63d
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|9 87084
|a Bolívar Botía, Antonio
|e investigador
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Desarrollo profesional del docente :
|b en un modelo evaluativo de colaboración /
|c director: Pedro S. de Vicente Rodríguez ; equipo investigador: Antonio Bolívar Botía [y otros nueve].
|
| 264 |
|
4 |
|a Bilbao :
|b Universidad de Deusto, I.C.E. :
|b Ediciones Mensajero,
|c ©2002
|
| 300 |
|
|
|a 358 páginas :
|b ilustraciones, cuadros ;
|c 24 cm
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
0 |
|
|a Estudios e Investigaciones del I.C.E. de la Universidad de Deusto ;
|v 17.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: páginas 325-352.
|
| 505 |
2 |
|
|a Hacia un modelo para la evaluación del desarrollo profesional del docente. -- Validación del "Modelo de evaluación del desarrollo profesional del docente". -- Resultados de la investigación. -- Conclusiones.
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 186340
|a EDUCACION CONTINUADA
|x FORMACION PROFESIONAL DE PROFESORES
|v EVALUACION
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 157177
|a FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS
|v EVALUACION
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 142201
|a CAPACITACION DOCENTE
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 162039
|a EFECTIVIDAD DEL DOCENTE
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 160379
|a COMPETENCIA EN EDUCACION
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 153189
|a SOCIALIZACION PROFESIONAL
|
| 700 |
1 |
|
|9 232731
|a Vicente Rodríguez, Pedro S. de
|e director
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 990 |
|
|
|a ED /MV
|
| 999 |
|
|
|c 391985
|d 391981
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_120000000000000_B63D
|7 0
|8 CG
|9 438909
|a 41
|b 41
|c 17
|d 2025-04-15
|e obsequio
|o 371.12 B63d
|p 00367482
|r 2025-04-15
|t e.1
|w 2025-04-15
|y BK
|