El desarrollo de currículos culturalmente pertinentes en educación parvularia : síntesis de sus bases teóricas, de criterios para su operacionalización y de algunas experiencias / M. Victoria Peralta Espinoza. -- p.9-33. -- En: La Educación (Estados Unidos). -- Año35, no.108-110 (1991)
Formato: | Libro |
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Lenguaje: | Spanish |
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