Estudio comparativo del rendimiento académico de los estudiantes de V año del curso crecimiento y desarrollo IV de la Escuela de Formación Diversificada tratados mediante paquete instruccional Vs clases presenciales en el desarrollo de una misma situación de aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Almanza Cheng, Doris Elizabeth
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: La Chorrera, Panamá : CRU. Panamá Oeste, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado , 1996.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá

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Número de Clasificación: TPG - 378.17 - AL6m
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