Español

Este libro contiene tres capítulos, unidos por común denominador que se ha privilegiado, el fenómeno de la comunicación en sus dos aspectos: lingüístico y literario. Así, en el primero se induce al alumno a reflexionar sobre el fenómeno del lenguaje y la comunicación lingüística a través de contenid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarado, Arturo.
Formato: Libro
Publicado: Tegucigalpa Graficentro Editores 1998.
Colección:Programa de Formación Contínua para Docentes de Educación Básica en Servicio .
Materias:
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005 20041014142513.f
040 |a Sistema Bibliotecario de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán 
041 # # |a SPA 
082 # # |a 372.6  |b A15 
100 # # |a Alvarado, Arturo. 
245 # # |a Español  |c Arturo Alvarado ; Ena Benitez...[et al]. 
260 # # |a Tegucigalpa  |b Graficentro Editores  |c 1998. 
300 # # |a 175p. 
440 # # |a Programa de Formación Contínua para Docentes de Educación Básica en Servicio . 
500 # # |a Bibliografía. 
520 # # |a Este libro contiene tres capítulos, unidos por común denominador que se ha privilegiado, el fenómeno de la comunicación en sus dos aspectos: lingüístico y literario. Así, en el primero se induce al alumno a reflexionar sobre el fenómeno del lenguaje y la comunicación lingüística a través de contenidos como: el signo lingüístico, la comunicación, funciones, etc. En el segundo se comienza a tratar lo referente a la comunicación literaria, por medio de temas como: la especificidad del lenguaje literario y el problema de los géneros literarios. 
541 # # |a Donado. 
650 # # |a Español-Enseñanza 
650 # # |a Lenguaje y Lenguas 
650 # # |a Educación Primaria-Español 
902 # # |a HOND 
903 # # |a 20/04/2001. 
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