Investigación sobre plan de reforma educativa del nivel básico: reconocimiento a la diversidad cultural y equidad de género
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Libro |
Publicado: |
Tegucigalpa
s.n
2003
|
Materias: |
LEADER | 00780cam a2200241za 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20070910110303.f | ||
040 | |a Sistema Bibliotecario de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán | ||
041 | # | # | |a Es |
044 | # | # | |a HN |
082 | # | # | |a 370.7 |b S663 |c 2003 |
100 | # | # | |a Sosa Ferrari, Ana María |
245 | # | # | |a Investigación sobre |b plan de reforma educativa del nivel básico: reconocimiento a la diversidad cultural y equidad de género |c Ana María Sosa Ferrari |
260 | # | # | |a Tegucigalpa |b s.n |c 2003 |
300 | # | # | |a 90p |
541 | # | # | |c Donado |d 18-06-07 |h L.60.00 |n ;1 Ejem |
650 | # | # | |a EDUCACION |
650 | # | # | |a METODOS DE ENSEÑANZA |
650 | # | # | |a DIVERSIDAD |
650 | # | # | |a PEDAGOGIA |
650 | # | # | |a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE |
650 | # | # | |a ESTUDIANTES |
902 | # | # | |a HOND |
903 | # | # | |a 04-07-07 ab |