Psicologia de la Educacion : una nueva perspectiva interdiciplinaria / Genovard .C

Se propone al aprendizaje como un proceso complejo abordando algunas de las teorías psicológicas que intentan explicarlo, así como algunas conceptualizaciones sobre el desempeño del rol docente, la profesionalidad y la ética que la actividad docente implica.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: C. Genovard
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: España : CEAC 1987
Materias:
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504 |a incluye índice  
505 |a 1. psicologia de la educacion 2. Explicacion historica de la psicologia 3. metodologia e instrumentos 
520 |a Se propone al aprendizaje como un proceso complejo abordando algunas de las teorías psicológicas que intentan explicarlo, así como algunas conceptualizaciones sobre el desempeño del rol docente, la profesionalidad y la ética que la actividad docente implica. 
590 |a Col. Psic 
650 |a 1.PSICOLOGIA ESCOLAR 2.TEORIA Y MODELO 3. HISTORIA  |9 59234 
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