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| LEADER |
01145nam a2200229i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20240616023058.0 |
| 008 |
240616b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 372 U5884
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| 110 |
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|a Unicef
|9 214
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| 245 |
1 |
0 |
|a La Educación preescolar y Básica en América Latina y El Caribe /UNICEF
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| 260 |
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|a ChiLE:UNESCO
|c 1993
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| 300 |
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|a 80p
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| 504 |
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|a incluye índice
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| 505 |
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|a 1.Sintesis de la Situación Region 2.Altas tasas de repetición indican 3.Alfabetización
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| 520 |
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|a Las niñas y niños que se quedan atrás en estos primeros años no suelen alcanzar a sus compañeros, lo que perpetúa un ciclo de bajo rendimiento y altas tasas de abandono escolar que continua desfavoreciendo a las poblaciones vulnerables.
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| 590 |
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|a Col. Educ
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| 650 |
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|a 1.MATRICULAS Y ESTRATEGIAS 2.EDUCACIÓN DE NIÑOS 3.ANALFABETISMO
|9 59531
|
| 942 |
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|c BK
|2 ddc
|
| 999 |
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|c 10242
|d 10242
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 8500_000000000000000_C1
|7 0
|9 49662
|a BUPC
|b BUPC
|d 2024-06-16
|i 8500
|l 0
|o 8500 C1
|r 2024-06-16
|t C1
|w 2024-06-16
|y BK
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