|
|
|
|
| LEADER |
01248nam a2200241i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20240618201806.0 |
| 008 |
240618b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
|
| 080 |
|
|
|a 372 S7181
|
| 100 |
|
|
|a Soto de Rosa Amalia
|9 7415
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La Educación Inicial en Nicaragua . Diagnóstico Situacional / Amalia Soto de Rosa
|
| 250 |
|
|
|a 1a ed
|
| 260 |
|
|
|a Nicaragua : PAININ
|c 2003
|
| 300 |
|
|
|a 110p
|
| 504 |
|
|
|a Incluye Índice
|
| 505 |
|
|
|a 1.Politica 2.Programas relativas a la Educación Inicial 3.Educacion Inicial
|
| 520 |
|
|
|a constituye el primer nivel de la Educación Básica, atiende a niños y niñas de 3 a 5 años de edad, en las modalidades regular, comunitaria y en escuelas multigrado, su propósito es potenciar su desarrollo integral y armónico, lo que le permitirá alcanzar habilidades, hábitos, valores, autonomía
|
| 590 |
|
|
|a Col. Educ
|
| 650 |
|
|
|a 1.ESTRATEGIAS DE LA EDUCACIÓN 2.POBREZA 3.MATERNIDAD SIN RIESGO
|9 59919
|
| 942 |
|
|
|c BK
|2 ddc
|
| 999 |
|
|
|c 10474
|d 10474
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 11906_000000000000000_C1
|7 0
|9 50008
|a BUPC
|b BUPC
|d 2024-06-18
|i 11906
|l 0
|o 11906 C1
|r 2024-06-18
|t C1
|w 2024-06-18
|y BK
|