Observacion y comunicacion no verbal en la escuela infantil/ D. Zimmermann
Este libro se trata sobre los niños acceden a la escuela infantil con un lenguaje verbal más o menos rudimentario, pero poseen todas las aptitudes para comunicarse no verbalmente
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
España : Morata
1987
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| Edición: | 1 |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- 1. Motivaciones de los niños