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LEADER |
01376nam a2200253i 44500 |
003 |
OSt |
005 |
20220819180300.0 |
008 |
220819b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 |
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|a 84-8063-688-2
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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080 |
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|a 370 S247
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100 |
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|a Sarramona, Jaume
|9 34087
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245 |
1 |
0 |
|a Factores e indicadores de calidad en la educación/ Jaume Sarramona
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250 |
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|a 1
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260 |
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|a España : Octaedro, S.L.
|c 2004
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300 |
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|a 143 p
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504 |
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|a Bibliografía, Indice
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505 |
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|a 1. Calidad educativa
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520 |
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|a Este trabajo presenta un sistema de indicadores en Educación Secundaria Obligatoria para una atención a la diversidad de calidad. Con esta finalidad se revisa, en primer lugar, el significado del concepto de calidad en el sistema educativo, así como diferentes sistemas de indicadores de calidad en el contexto español y europeo. En segundo lugar, se plantea el proceso seguido para la elaboración del sistema de indicadores objeto de nuestro estudio, y, por último, se expone el sistema establecido.
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590 |
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|a Col. Educ
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650 |
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|a 1. DIRECCION ESCOLAR 2. EVALUACION - CENTROS ESCOALRES
|9 34088
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942 |
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|c BK
|2 ddc
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999 |
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|c 1810
|d 1810
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|7 0
|9 17198
|a BUPC
|b BUPC
|d 2022-08-19
|i 20973
|l 0
|r 2022-08-19
|t 1
|w 2022-08-19
|y BK
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