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| LEADER |
01333nam a2200253i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20220819202455.0 |
| 008 |
220819b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 84-7112-412-2
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 373 G491
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| 100 |
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|a Gimeno Sacristán, José
|9 34124
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| 245 |
1 |
0 |
|a La transición a la educación secundaria: discontinuidades en las culturas escolares/ José Gimeno Sacristán
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| 250 |
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|a 2
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| 260 |
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|a España : Morata
|c 1997
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| 300 |
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|a 183 p
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| 504 |
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|a Índice y Bibliografía
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| 505 |
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|a 1. Curriculum 2. Ambientes escolares 3. Educación secundaria
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| 520 |
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|a El itinerario que siguen los estudiantes en el largo proceso de escolarización está jalonado de momentos que, como si fuesen rituales de salida de una cultura y entrada en otra nueva, resaltan la peculiaridad de los estilos educativos en los diferentes niveles y tipos de centros. Son momentos que plantean retos para la superación; son también ocasiones para la selección académica y social
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| 590 |
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|a Col. Educ
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| 650 |
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|a 1. AMBIENTES ESCOLARES 2. EDUCACION SECUNDARIA
|9 34125
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 1813
|d 1813
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|7 0
|9 17256
|a BUPC
|b BUPC
|d 2022-08-19
|i 13840
|l 0
|r 2022-08-19
|t 1
|w 2022-08-19
|y BK
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