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| LEADER |
01138nam a2200229i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20220920220705.0 |
| 008 |
220920b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 950-802-133-0
|
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 301 Es14
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| 100 |
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|a Escalada, Mercedes Fernández Soto, Silva Pilar Fuentes, María
|9 36644
|
| 245 |
1 |
0 |
|a El diagnostico social, proceso de conocimiento e intervención profesional / Mercedes Escalata Silva Fernández Soto, María Pilar Fuentes
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
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|a Argentina
|c 2001
|
| 300 |
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|a 159 P.
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| 505 |
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|a Teoría y epistemología en la construcción de diagnostico sociales, acción, estructuray sentido en la investigación diagnostica, el proceso de elaboración de diagnostica locales desde una perspectiva estratégica.
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| 590 |
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|a Col. Soc
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| 650 |
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|a 1. SOCIOLOGÍA 2. DIAGNÓSTICO CONSTRUCCIÓN
|9 36645
|
| 942 |
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|c BK
|2 ddc
|
| 999 |
|
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|c 22835
|d 22835
|
| 952 |
|
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|0 2
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 8502C1
|7 0
|8 SMA
|9 20211
|a BNG
|b BNG
|c STAFF
|d 2022-09-20
|i 8502
|l 0
|o 8502C1
|p 8502C1
|r 2022-09-20
|t C1
|w 2022-09-20
|y BK
|