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| LEADER |
01252nam a2200241i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20220921210857.0 |
| 008 |
220921b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 978-950-207-737-3
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 371.1 R499
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| 082 |
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|
|a 371.1 R499
|
| 100 |
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|a Risueño, Alicia E.; Motta, Iris M.
|9 36770
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Trastornos específicos del aprendizaje; una mirada neuropscológica / Alicia E. Risueño; Iris M, Motta
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| 250 |
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|a 5a ed.
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| 260 |
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|a Argentina: BONUM
|c 2013
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| 300 |
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|a 134 P.
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| 505 |
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|a El aprender como proceso biopsicosocial; proceso neuropsicológico implicados en la lectoescritura; proceso de adquisicón de las habilidades para la lectoescritura; clasificacóÌn de dislexias; signos equívocos, diagnósticos certeros, una posible lectura en prevención; observación de los proceso neuropsicológicos en el aula.
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| 590 |
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|
|a Col. Educ
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| 650 |
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|a 1. EDUCACIÓN 2. APRENDIZAJE - TRASTORNOS
|9 36771
|
| 942 |
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|c BK
|2 ddc
|
| 999 |
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|c 23692
|d 23692
|
| 952 |
|
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|0 2
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 9788C1
|7 0
|8 CE
|9 20318
|a BNG
|b BNG
|c STAFF
|d 2022-09-21
|i 9788
|l 0
|o 9788C1
|p 9789505077373
|r 2022-09-21
|t C1
|w 2022-09-21
|y BK
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